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任亚丽，张何璐（江苏省南通卫生高等职业技术学校）.德智相融的卫生职业院校课程思政实施路径——以南通卫生高职校为例[J].才智,2023,第3期
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陈沁，谢海波，黄彩娟，张丽华（贵州大学材料与冶金学院）.有机化学课程思政教学设计探索[J].才智,2023,第3期
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陆李钦（福建船政交通职业学院）.在高校思想政治理论课中融入主旋律动漫的实践路径[J].才智,2023,第3期
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张震武，张曦雅，顾亦青（南京审计大学）.大数据背景下创新高校思想政治教育管理机制研究——以大学生网络社交软件的使用为视角[J].才智,2023,第3期
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王德芳1，边贵2（西藏民族大学教育学院；西藏日喀则萨迦县雄玛乡中心小学）.学习分类视角下课程教学中师范生教师职业素养培育的探讨[J].才智,2023,第3期
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陈淇，李龙翔，董瑛博（吉林外国语大学）.应用型高校西班牙语专业本科毕业论文选题现状及应对策略——以吉林外国语大学为例[J].才智,2023,第3期
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齐方（南京工程学院国际合作与交流处）.后疫情时代工程人才全球胜任力在地塑造的再思考[J].才智,2023,第3期
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尹力，史小禹（内蒙古交通职业技术学院）.高职院校教工党支部建设特色化品牌化研究[J].才智,2023,第3期
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何舒澜1,2，林玲2，罗兰1，陈钰3（福建卫生职业技术学院药学院；福建卫生职业技术学院药学院第一党支部；福建卫生职业技术学院药学院中药教研室）.新媒体背景下党建引领中药专业发展的探索与思考[J].才智,2023,第3期
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雷可为，谭启鸿（西安欧亚学院）.《旅游接待业》课程培育大学生文化自信的教学实践探索[J].才智,2023,第3期
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刘凯娜（上海体育学院）.新时代研究生学术不良行为成因及对策研究[J].才智,2023,第3期
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