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王燕凤（西北民族大学）.民族地区学前儿童国家通用语教育教学困境及解决途径研究[J].大学,2023,第5期王丽霞（天津天狮学院外国语学院）.TEM4中语言运用部分词汇试题的个案研究——兼谈对英语词汇教学的新思考[J].大学,2023,第5期刘丽（西北农林科技大学语言文化学院）.大学英语“三堂融合”教学模式的构建[J].大学,2023,第5期邢双喜（东北师范大学化学学院）.科学家故事融入物理化学课堂的新模式探索[J].大学,2023,第5期常瑜（兰州工商学院马克思主义学院）.案例教学法在“思想道德与法治”课程中的应用途径探索[J].大学,2023,第5期董天崴，张峰，杨光远（佳木斯大学附属第一医院）.JITT背景下线上线下融合式教学在心血管内科教学中的应用[J].大学,2023,第5期吴玉帅，甘永德，顾声龙（青海大学水利电力学院）.基于“以学生为中心”教学理念的水力学“翻转课堂”课程改革[J].大学,2023,第5期丁娟芳¹，杨嘉²（扬州市职业大学生物与化工工程学院；扬州市食品药品检验检测中心）.“以赛促学、赛教融合”主动式实践教学模式探索——以高职食品微生物学课程为例[J].大学,2023,第5期刘洪玉¹，解丹坤²，李逸³（中华女子学院艺术学院；北京工业大学通州校区；天津大学建筑学院）.当前就业形势下大学生就业心理和对策分析[J].大学,2023,第5期刘娜（鹤壁能源化工职业学院）.“互联网+”视域下创新创业教育融入高职思政课路径探究[J].大学,2023,第5期张琼（怀化职业技术学院）.新时期高职院校共青团思想政治教育工作方法的探索[J].大学,2023,第5期汪毅，龚永智，陈友兰，贺学军，周浩（中南大学土木工程学院）.基于OBE理念的结构试验课程理论与实践教学一体化模式改革探索[J].大学,2023,第5期谢武德，梁振林，姜昭阳（山东大学(威海)海洋学院）.海洋资源开发技术专业工程力学教学改革探索[J].大学,2023,第5期陈立群（琼台师范学院管理学院）.管理学原理课程教学创新探索与实践——以旅游管理类专业为例[J].大学,2023,第5期于英翠，马爱生，梁东丽（西北农林科技大学资源环境学院）.工程认证背景下环境监测课程改革与实践[J].大学,2023,第5期黄建辉¹，龚国亮¹，张雪辉²（江西理工大学稀土学院；江西理工大学材料科学与工程学院）.“双创”背景下专业课程教学改革——以“稀土材料学”为例[J].大学,2023,第5期李珊珊（仲恺农业工程学院）.新时期高校辅导员在新生学风建设中的工作实践[J].大学,2023,第5期周佳宁（山东大学马克思主义学院）.当代中国大学生“社恐”问题现状、原因及对策分析[J].大学,2023,第5期赵志业（西北农林科技大学马克思主义学院）.思想政治教育文化范式基本问题研究[J].大学,2023,第5期刘广耀，窦凯旋，胡伟（山东圣翰财贸职业学院）.高质量发展背景下民办高职院校提升专业建设水平的路径与策略研究[J].大学,2023,第5期包红丽^1,2，梁晶珺³，杜玉申²（内蒙古民族大学管理学院；南京大学商学院；吉林大学商学院）.SPOC 教学模式下大学封闭在线课堂教学效果影响因素研究[J].大学,2023,第5期丛昕，边璐，黄瑾（滨州医学院烟台附属医院）.融媒体时代高等院校宣传工作现状分析研究[J].大学,2023,第5期罗雅怡（湖北理工学院计算机学院）.探析高校辅导员的角色定位与认知[J].大学,2023,第5期郭碧森（潍坊学院）.跨境电商背景下外语人才培养模式创新研究[J].大学,2023,第5期罗欣，郭伟（四川师范大学四川文化教育高等研究院；中国地方史志研究会革命老区教育研究分会；中国教育发展战略学会（理事）高等教育专业委员会；四川陶行知研究会和四川晏阳初研究会；四川省教育学会阅读分会；四川省教育学会）.鉴古望今，探看教育史论的来径与去路 ——专访四川师范大学四川文化教育高等研究院院长杜学元教授[J].大学,2023,第5期张玉凤（安徽三联学院学生处）.“三全育人”理念下大学生心理危机的识别与干预策略研究[J].大学,2023,第5期胡晓燕（南通师范高等专科学校）.智慧课堂教学模式下深度学习机制创新研究[J].大学,2023,第5期高峻¹，万斐雪²，罗皎³（西北工业大学机电学院；西安外国语大学；西北工业大学材料学院）.中国“双一流”高校材料科学与工程专业研究生教育课程体系特点与启示探析[J].大学,2023,第5期魏梦莹（甘肃财贸职业学院）.高职大数据与财务管理专业“8字螺旋”课堂教学诊断与改进[J].大学,2023,第5期闫红菊（江西科技学院外国语(国际教育)学院）.二外日语教学改革路径初探[J].大学,2023,第5期首页上一页 53 54 55 56 57 下一页尾页共有67页，转到页

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