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期刊文章列表

  • 张迪(天津职业大学).基于翻转课堂的高职学生英语学习策略研究[J].校园英语,2022,第27期
  • 张晶(长春建筑学院基础教学部外语教研室).CIPP模式下中国文化在大学英语翻译教学中的应用研究[J].校园英语,2022,第27期
  • 郑海花(海口实验中学).模拟真实语境,建构多模态高中英语课堂[J].校园英语,2022,第27期
  • 郑萍萍(厦门市翔安区舫山第二小学).小学英语对话教学中综合语用话轮创编存在的问题及对策[J].校园英语,2022,第27期
  • 陈爱娟(山东省郓城县高级技工学校).中职英语教学中翻转课堂的应用对策探析[J].校园英语,2022,第27期
  • 陈佼立(四川建筑职业技术学院基础部).高职扩招背景下“课程思政”融入英语教学的应用与探讨[J].校园英语,2022,第27期
  • 陈乐(临沂经济技术开发区第三实验小学).“双减”政策下小学英语作业设计研究与实践[J].校园英语,2022,第27期
  • 代欣芸(两江新区西南大学附属中学).多感官教学法在初中英语情景式教学中的应用[J].校园英语,2022,第27期
  • 董占平(甘肃省陇西县南安中学).分层教学法在初中英语听力教学中的应用[J].校园英语,2022,第27期
  • 邓云(江西省赣州市南康中学).基于赣南本土资源的高中英语校本课程开发研究[J].校园英语,2022,第27期
  • 李娟(淮北市第十二中学).基于核心素养的高中生英语读后续写能力培养策略研究[J].校园英语,2022,第27期
  • 李荣芳(包头铁道职业技术学院).课程思政下高职英语线上线下教学改革研究[J].校园英语,2022,第27期
  • 刘杰(山东省济宁市第十五中学).初中英语语法教学中PACE模式的应用[J].校园英语,2022,第27期
  • 牛亭亭(河北美术学院基础教学部).传统文化融入艺术院校英语课堂教学的研究[J].校园英语,2022,第27期
  • 石金宇(贵州商学院).中外合作办学项目大学英语课程思政建设路径探究[J].校园英语,2022,第27期
  • 石亚娟(兰州资源环境职业技术大学基础教学部).同伴互评在大学英语四级写作教学中的应用[J].校园英语,2022,第27期
  • 陶姗姗(山东外事职业大学外国语学院).国外高校的外语教学研究——以新加坡南洋理工大学为例[J].校园英语,2022,第27期
  • 段慧敏(内蒙古自治区鄂尔多斯市康巴什区第二中学).基于深度学习的英语课堂活动评价体系探究[J].校园英语,2022,第27期
  • 冯素丹(福建省晋江市高登中学).初中英语听说课中培养学生思维品质的实践探究[J].校园英语,2022,第27期
  • 郭薇红(苏州卫生职业技术学院).高职英语在线教学实践探索点滴——以“The money game”单元教学为例[J].校园英语,2022,第27期
  • 洪飞(淮北市天一中学).新高中英语教材教法的继承与创新[J].校园英语,2022,第27期
  • 侯玉婷(福建省福州第一中学).例谈基于新教材的高中英语IPP模式听说教学[J].校园英语,2022,第27期
  • 黄莉(东莞市塘厦第二小学).微课虽“微”促高效——浅谈微课在小学中高年段英语教学中的运用[J].校园英语,2022,第27期
  • 李怡晓(江苏省常熟市浒浦高级中学).“教学做合一”在高中英语课程改革中的应用探究[J].校园英语,2022,第27期
  • 林玉莲(福建省宁德市蕉城中学).初中英语课后作业的设计与评价[J].校园英语,2022,第27期
  • 任强(白银市平川中恒学校).新高考改革背景下高中英语写作教学策略探究[J].校园英语,2022,第27期
  • 张红梅(福建农业职业技术学院).高职公共英语课程思政教学实践的问题与对策探析[J].校园英语,2022,第27期
  • 王媛(西安石油大学外国语学院).生态语言学背景下英语语言学的教学实践方法研究[J].校园英语,2022,第27期
  • 吴蒙蒙(河南科技职业大学).关于提升高校英语口语教学质量的实践与探索[J].校园英语,2022,第27期
  • 徐芳(白银矿冶职业技术学院).混合式教学模式在高职英语教学中的价值与应用[J].校园英语,2022,第27期
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