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王秋萍，秦世强（武汉理工大学土木工程与建筑学院）.土木工程创新实践训练平台建设的思考[J].教育教学论坛,2021,第17期
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李晓燕（广东财经大学公共管理学院）.提高MOOC教学效果的实践性思考 ——以“社会救助”课程为例[J].教育教学论坛,2021,第17期
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刘玉梅1，李万伟1，于升昌2，张丽雯1，王飞1（潍坊医学院公共卫生学院；潍坊市第二人民医院药剂科）.卫生理化检验实验教学体系改革探索[J].教育教学论坛,2021,第17期
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刘黎明，李静（黑龙江科技大学经济学院）.“岗—课—赛”融合的应用型人才培养模式改革与实践研究[J].教育教学论坛,2021,第17期
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郝中骐，刘莉，史久林，万生鹏（南昌航空大学测试与光电工程学院）.“双创”背景下光电类课程微项目驱动教学研究[J].教育教学论坛,2021,第17期
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王初阳，王奕乔，白艳军，谢柯，王选（上海健康医学院医疗器械学院）.参军入伍大学生学业成绩评定办法的分析研究[J].教育教学论坛,2021,第17期
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郑志勇，范纯龙，刘香芹（沈阳航空航天大学计算机学院）.新工科背景下的“离散数学”课程改革与实践[J].教育教学论坛,2021,第17期
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隋微波（中国石油大学[北京]石油工程学院）.石油工程本科全英文留学专业课程体系的设计与实践 ——以中国石油大学（北京）石油工程本科全英文留学专业为例[J].教育教学论坛,2021,第17期
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曲延鹏，刘燕，陈颂英，宋清华（山东大学机械工程学院）.课堂提问与工科大学生思辨能力培养探讨[J].教育教学论坛,2021,第17期
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张华1,2，李官浩1,2，梁成云1,2（延边大学农学院食品与生物科学系；延边大学东北寒区肉牛科技创新教育部工程研究中心）.畜产食品加工学线上线下混合式“金课”教学模式探讨[J].教育教学论坛,2021,第17期
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仲斌年，严军（青海大学机械工程学院）.新时代冶金“卓越工程师”培养的实践与创新[J].教育教学论坛,2021,第17期
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宋超，杨林，路翠华（海军航空大学岸防兵学院）.军队院校专业课程军民融合式教学改革与实践[J].教育教学论坛,2021,第17期
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项阳（华侨大学信息科学与工程学院）.“大学物理”课程教学中常见问题探析[J].教育教学论坛,2021,第17期
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周晓聪，衣杨（中山大学数据科学与计算机学院）.软件工程专业建设中的特色课程体系探索[J].教育教学论坛,2021,第17期
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张峰，陶然（北京理工大学信息与电子学院）.数学基础文化素质课程教学探索[J].教育教学论坛,2021,第17期
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汪雁博1，郝国贞1，董翠霞1，王圆圆2，张玉乾3（河北医科大学第二医院心血管内五科；河北医科大学第二医院教务处；河北医科大学第二医院党委组织部）.心血管病专业型硕士研究生思想政治教育现状分析[J].教育教学论坛,2021,第17期
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刘亚平（海南热带海洋学院）.基于网络平台的“建筑设计史”课程教学改革[J].教育教学论坛,2021,第17期
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阮志燕，任宏，赖满香，徐哲，江永南（广东食品药品职业学院药学院）.扩招背景下高职医药基础课程体系教学改革与实践[J].教育教学论坛,2021,第17期
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杨旭1,2,3，王凤来1,2,3，戴鸿哲1,2,3（哈尔滨工业大学结构工程灾变与控制教育部重点实验室；哈尔滨工业大学土木工程智能防灾减灾工业和信息化部重点实验室；哈尔滨工业大学土木工程学院）.琐碎型知识体系课堂教学探讨 ——以“地下建筑结构”为例[J].教育教学论坛,2021,第17期
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叶海潮1，孙士平1，常方飞2（南昌航空大学航空制造工程学院；江西科技师范大学理工学院）.校企合作背景下“计算机辅助飞机制造”教学改革探索[J].教育教学论坛,2021,第17期
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雷慧1，项涛1，谭绮琼2，胡波3，刘芳4（广东省吴川市人民医院内科；广东医科大学附属佛山市高明区人民医院内5科；浙江省肿瘤医院化疗科；同济大学生命科学科技学院）.粪便DNA与血CEA、CA199在结肠癌靶向治疗监测中的价值[J].教育教学论坛,2021,第17期
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邢帅（河北中医学院马克思主义学院）.新时代高校思政工作三方联动机制研究[J].教育教学论坛,2021,第17期
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王军，赵丽萍，钱文溢（南京医科大学公共卫生学院）.临床医学专业学生在线学习情况调查研究[J].教育教学论坛,2021,第17期
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肖帅，方敏（南华大学附属第一医院）.以学科特色为导向的临床肿瘤研究生培养[J].教育教学论坛,2021,第17期
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姚莹，张金，朱敏（中国人民解放军陆军炮兵防空兵学院）.三环混合式教学研究与实践[J].教育教学论坛,2021,第17期
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韦亚宁1，杨玲2（上海健康医学院医学影像技术学院；上海健康医学院基础医学院）.渗透式人文教育在人体形态学教学中的应用[J].教育教学论坛,2021,第17期
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阿不都热西提·阿不都热依木，刘剑（新疆医科大学马克思主义学院）.大学生人际交往现状及对策探讨[J].教育教学论坛,2021,第17期
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邹苏（南京中医药大学马克思主义学院医学人文学院）.传承与创新传统医德的困境与出路[J].教育教学论坛,2021,第17期
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周杰，顾佳（云南国防工业职业技术学院）.“双师型”教师队伍建设的思考 ——基于云南省9 所医学院校的调查[J].教育教学论坛,2021,第17期
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杜丽娜，余国华，武正军（广西师范大学生命科学学院）.“无脊椎动物学”教学融入课程思政教育理念研究[J].教育教学论坛,2021,第17期
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