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康红霞，韦刚，王崴（空军工程大学防空反导学院）.测绘新时代下《测量学》课程教学改革探讨[J].高教学刊,2021,第4期
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杨浪萍，汤俊（金华广播电视大学）.会计专业五段递进式人才培养模式改革研究[J].高教学刊,2021,第4期
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欧凯，杜江，李海明，杨俊江，李晓波（陆军军医大学）.重庆地区高校国防教育现状及对策研究[J].高教学刊,2021,第4期
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包晓岚，吴伟荣（华中农业大学经济管理学院）.翻转创新还是传统基础：分班教学的调查研究[J].高教学刊,2021,第4期
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杨大沾（黔南民族师范学院外国语学院）.地方高校大学英语教师教学设计能力提升研究[J].高教学刊,2021,第4期
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王志平（南阳师范学院外国语学院）.基于CBI理念的英语类专业英语语法教学改革实证研究[J].高教学刊,2021,第4期
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陈丽虹（广州大学外国语学院）.职前英语教师多模态课堂话语分析的个案研究 ——系统功能语言学视角[J].高教学刊,2021,第4期
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安顺凤（西安医学院党委学生工作部）.红色资源教育对高校少数民族大学生思想政治教育的实践探索[J].高教学刊,2021,第4期
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曹淼龙，杨元健，李强（浙江科技学院机械与能源学院）.新工科需要工程协作 实践展示学习能力[J].高教学刊,2021,第4期
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杨楠1，纪晓丹2（清华大学公共管理学院；北京戏曲艺术职业学院）.互联网+背景下传统文化翻转课堂评价研究[J].高教学刊,2021,第4期
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何峰，任天娇，杨松，赵娜，李春林（辽宁工程技术大学力学与工程学院）.弹性力学“金课”建设中解决“三难”问题实践[J].高教学刊,2021,第4期
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辛均庚（黔南民族师范学院教育科学学院）.全日制学前教育专业硕士“课-教-研-训”培养模式的探索与实践 ——以黔南民族师范学院为例[J].高教学刊,2021,第4期
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杨坤（中国民航大学适航学院）.航空发动机适航专业建设[J].高教学刊,2021,第4期
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张宏伟，李栋浩，呼青英（河南工业大学理学院数学系）.高等数学课程教学中的三维延伸[J].高教学刊,2021,第4期
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钱书新（嘉应学院教师教育发展中心）.高职扩招背景下教育教学模式的有效性探究[J].高教学刊,2021,第4期
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赵淑君，郭东恩，宋薇（南阳理工学院）.基于对分课堂教学模式的软件类课程考核的探索与实践[J].高教学刊,2021,第4期
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刘伟（聊城大学；曲阜师范大学）.论地方省属高校文科硕士研究生科研创新能力培养机制[J].高教学刊,2021,第4期
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周广澜1，费玉莲1，潘思蔚2，丁玲玲3（浙江工商大学跨境电商学院；浙江大学公共管理学院；中国(杭州)跨境电子商务综合试验区建设领导小组办公室）.高校复合创新人才知识模型和培养模式设计[J].高教学刊,2021,第4期
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郭空明，师阳，徐亚兰（西安电子科技大学机电工程学院应用力学研究中心）.工程流体力学课内实践教学的探索和展望[J].高教学刊,2021,第4期
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高彦，刘永慧，张少茹，杨荔（鄂尔多斯职业学院人文系）.课程思政融入高职公共文化课教学改革与实践[J].高教学刊,2021,第4期
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杨芳，孔伟，魏通，周青军（中国民航大学）.个性化研究性教学探讨 ——以中国民航大学物理教学为例[J].高教学刊,2021,第4期
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宋泽章，陈冬霞，姜福杰，高岗，白国平，刘成林（中国石油大学(北京)地球科学学院）.《全球油气分布》全英文课建设探索[J].高教学刊,2021,第4期
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朱玉飞（南京特殊教育师范学院）.残障大学生就业影响因素及对策研究[J].高教学刊,2021,第4期
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赵春梅，王淑兰，赵小刚（河北工业大学建筑与艺术设计学院）.基于历史思维能力培养的教学改革与实践[J].高教学刊,2021,第4期
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于海艳，赵卫锋（燕京理工学院国际商学院）.基于应用型人才培养的“3C”人力资源管理实践教学体系设计[J].高教学刊,2021,第4期
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徐凯（桂林电子科技大学）.优秀传统文化传承与高校德育效果提升融合互促路径探索[J].高教学刊,2021,第4期
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张路桥，李飞，王祖俪，吴春旺，王娟（成都信息工程大学网络空间安全学院）.多方合作构建立体化人才培养体系 ——适合于地方高校的信息安全人才培养模式[J].高教学刊,2021,第4期
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张治楠，谢天丽，黄泳，陈静，朱传武，段新芬（南方医科大学中医药学院）.重视临床综合能力培养的中医学本科教改思考 ——以医师资格考试发展规划为导向[J].高教学刊,2021,第4期
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缑世宇，徐瑞莉（河南大学）.国际汉语教学中的文化因素导入方式探析[J].高教学刊,2021,第4期
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