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杨毅1，董玉杰1，陈志莉2，荀毅1，李宝香2，吕楠1，吴洋1，杨俊芳1，茅雷1（中国人民解放军陆军勤务学院军事设施系；桂林理工大学环境科学与工程学院）.新时代部队院校士官职业技术教育“2+1”人才培养模式发展探析[J].科学咨询,2022,第5期
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胡秋琴（重庆艺术工程职业学院）.探析基于网络的多模态教学模式在高职英语教学中的应用[J].科学咨询,2022,第5期
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沈为英（苏州卫生职业技术学院）.对高校思想政治教育合力育人机制的思考[J].科学咨询,2022,第5期
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杨薪洁，胡娟（云南大学；云南经济管理学院）.疏肝泻热中药处方滴丸成型工艺研究[J].科学咨询,2022,第5期
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李进祥（甘肃省甘南藏族自治州人民医院普内科）.雷贝拉唑与奥美拉唑治疗老年性反流性食管炎的疗效及对生理功能的影响评价[J].科学咨询,2022,第5期
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何潇，李金平（西南交通大学马克思主义学院；成都师范学院马克思主义学院）.大思政视域下的易班平台网络育人机制探索[J].科学咨询,2022,第5期
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张鹏（韩山师范学院潮州师范分院）.构建家园共育，缓解教育内卷化[J].科学咨询,2022,第5期
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冯红亮，张帆（重庆师范大学数学科学学院；武汉市吴家山第三中学）.求多项式的最大公因式方法教学中的新看法[J].科学咨询,2022,第5期
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李轩波（黑龙江大学教育科学研究院）.高中职业规划现状及对策[J].科学咨询,2022,第5期
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于佳（甘肃省定西市人民医院）.不同剂量纳布啡复合丙泊酚静脉麻醉用于老年无痛胃镜的效果及对神经认知紊乱的影响[J].科学咨询,2022,第5期
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向明月（湖南现代物流职业技术学院）.以“核心素养”为导向的高职包装专业“课程思政”改革研究[J].科学咨询,2022,第5期
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王永军（重庆市广益中学校）.小题压轴、例析数列计数问题的几个思路[J].科学咨询,2022,第5期
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严珊（中南财经政法大学图书馆）.图书馆、情报与文献学二次文献转载率与影响因子分析[J].科学咨询,2022,第5期
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陈丹.我社组织开展一季度编辑业务培训[J].科学咨询,2022,第5期
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