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李凯，马天鹏，牛坤，谢毅强，李秘（海南医学院中医学院）.益智仁防治糖尿病肾病相关研究述评[J].中国中医药现代远程教育,2021,第3期李瑞琴，吕凌燕，闫敏，袁永，张振强（河南中医药大学中医药科学院）.探索科研实验平台课程思政教育教学改革提升研究生综合素养[J].中国中医药现代远程教育,2021,第3期朱光全¹，宋熠林²，潘贵春¹，宋康康¹，周婧¹，杜顺杰¹，林留洋¹（北京市石景山区中医医院骨伤科；北京市朝阳区中医医院内科）.二步松解法联合封闭治疗肩周炎的临床研究[J].中国中医药现代远程教育,2021,第3期李吉光，孙艳，孙艺，王言理（南京医科大学康达学院第一附属医院急诊医学教研室）.目标导向式翻转课堂在急诊医学临床教学中的应用[J].中国中医药现代远程教育,2021,第3期林伟刚（山东中医药大学附属医院中医经典科）.基于中医经典理论思维模式的规培教学模式探讨[J].中国中医药现代远程教育,2021,第3期周路红，王蓓，李俊（山西中医药大学基础医学院）.以文化人明德惟馨^* ——医古文课程思政教学探索实践[J].中国中医药现代远程教育,2021,第3期许治国¹，陈祉娴²，王慧敏³（河北省唐山市中医医院疼痛科；广东省广州市暨南大学医学院；3.河北省唐山市中医医院肾病科）.段光堂教授运用肾衰Ⅰ号方治疗慢性肾衰竭经验[J].中国中医药现代远程教育,2021,第3期尤华琴（南阳医学高等专科学校护理系）.基于ARCS 动机设计模型的中医护理线上教学实践[J].中国中医药现代远程教育,2021,第3期马坤^1,2，邱志洁^1,2（福建医科大学省立临床医学院；福建省立医院中医科）.伊春锦主任医师脾胃病学术思想撷要[J].中国中医药现代远程教育,2021,第3期叶子翔¹，李军文²，童禹浩¹，罗莎³，马经忠²（成都中医药大学护理学院；成都市第一人民医院；四川大学华西口腔医院）.高压氧联合针刺疗法佐治突发性耳聋临床观察[J].中国中医药现代远程教育,2021,第3期谷右天，安龙，于秀梅，张宏国，谷越涛（聊城市中医医院骨伤科）.柴葛解肌汤治疗创伤性膝关节炎急性发热1 例[J].中国中医药现代远程教育,2021,第3期栾智华，刘必旺，魏砚明，薛慧清，张东坡，王永辉（山西中医药大学实验管理中心）.实验室基本技术和中医学综合实验指导课程调查问卷分析[J].中国中医药现代远程教育,2021,第3期张亚¹，黄亚攀^1,2，库来娟¹，江静²，张炜^1,2（河南省南阳张仲景医院儿科；河南中医药大学研究生院）.基于TBLT 培养中医学专业学生中西融合临床思维方法[J].中国中医药现代远程教育,2021,第3期陈丽¹，赵亚¹，邓琪琪¹，陈琳¹，张英杰¹，丁雅容¹，黄新宇¹，周忠志²（湖南中医药大学医学院；湖南中医药大学第一附属医院）.融合教学方法激发低年级医学生专业学习兴趣[J].中国中医药现代远程教育,2021,第3期戴俭宇，白增华，马原（辽宁中医药大学针灸推拿学院）.3Dbody 手机APP 在经络腧穴学实训课中的应用[J].中国中医药现代远程教育,2021,第3期王颖（沈阳医学院附属中心医院中医科）.眩晕病因病机之五脏论[J].中国中医药现代远程教育,2021,第3期林娟¹，李玲慧¹，李丹¹，邹恺平²，刘顺²（福州市中医院药学部；南京中医药大学附属医院制剂部）.基于网络药理学探讨抗感方抗病毒作用机制[J].中国中医药现代远程教育,2021,第3期李韩莹¹，陈明煦¹，王天昊¹，张萌龙²，李国旺¹，张海霞¹（华北理工大学中医学院；华北理工大学基础医学院）.清热类方药治疗2 型糖尿病的研究进展[J].中国中医药现代远程教育,2021,第3期张叔琦¹，张宇娟¹，李蒙蒙²，刘富林³，夏旭婷⁴（湖南中医药大学研究生院；中南大学湘雅二医院耳鼻喉科；湖南中医药大学中西医学院党委；湖南中医药大学中医学院医史文献教研室）.吴润秋教授论治放射性肠炎验案举隅[J].中国中医药现代远程教育,2021,第3期王鑫¹，冯雷²（山东中医药高等专科学校中医基础教研室；泰安中医医院老年病科）.思维一贯性在高职高专中医教学中的探讨[J].中国中医药现代远程教育,2021,第3期李亚玲^1,2，李能莲¹，刘永琦^1,2，骆亚莉¹，张秋菊¹，舍雅莉¹（甘肃中医药大学基础医学院；甘肃中医药大学中西医结合学科）.基于TBL 实现中医学本科病理学与病理生理学教学整合[J].中国中医药现代远程教育,2021,第3期刘仁英，闻健琼，张庆华，许厚义（南昌大学附属口腔医院口腔颌面外科/江西省口腔生物医学重点实验室）.厚朴汤剂对变形链球菌影响的实验研究[J].中国中医药现代远程教育,2021,第3期隆献，黄勇攀，周言，张翔，张畔（长沙民政职业技术学院医学院）.基于析因设计探讨六味地黄汤不同组方对5/6 肾切除大鼠肾纤维化的影响[J].中国中医药现代远程教育,2021,第3期程巍，李长慧，王艳萍（长春中医药大学附属医院妇科）.一对一系统教学法在中医妇科研究生专科培养中的应用[J].中国中医药现代远程教育,2021,第3期刘金荣（乐陵市中医院中药房）.中药药事咨询服务探讨[J].中国中医药现代远程教育,2021,第3期李申（河南护理职业学院药学检验系）.天然药物学课程思政教学目标探析[J].中国中医药现代远程教育,2021,第3期朱庆文，郭健，程薇，李海燕，陈俞材，刘天华，张胜，高蔚（北京中医药大学中医学院）.新冠疫情期间生理学在线教学模式的调查研究[J].中国中医药现代远程教育,2021,第3期王占利¹，冯尧伟²，李潇¹（河南中医药大学第二临床医学院；河南省中医院老年病科）.医教协同背景下医教合一人员的调查与思考[J].中国中医药现代远程教育,2021,第3期徐华明¹，杨念²，刘延鑫¹（河南中医药大学基础医学院；河南中医药大学中医药科学院）.中医药大学生创新创业引导机制探究[J].中国中医药现代远程教育,2021,第3期廖梅^1,2，许瑶¹，蓝锦珊¹（嘉应学院医学院；广东省山区特色农业资源保护与精准利用重点实验室）.HPLC-MS 法同时测定百合枣仁袋泡茶中酸枣仁皂苷A、酸枣仁皂苷B 和斯皮诺素的含量[J].中国中医药现代远程教育,2021,第3期首页上一页 54 55 56 57 58 下一页尾页共有66页，转到页

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