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期刊文章列表

  • 张春蓉(长春职业技术学院汽车学院).基于“书证融合”的高职扩招专业人才培养方案探究[J].科技视界,2022,第5期
  • 单文韬,文龙娇(江苏理工学院商学院).新经济形势下国际金融教学模式改革研究[J].科技视界,2022,第5期
  • 王钰婷,叶自强(河池学院).机场出租车乘车调度策略研究[J].科技视界,2022,第5期
  • 段雨辰,陈毓博(大庆师范学院音乐与舞蹈学院).原创曲谱基于区块链技术的知识产品确权和交易实现[J].科技视界,2022,第5期
  • 吴鹏飞,羊冰(南阳职业学院).校本教学资源库建设促进高职院校线上线下教学融合的研究[J].科技视界,2022,第5期
  • 胡瑞义,顾吉仁(江西新能源科技职业学院).学·证·赛一体“专业工匠”人才培养模式实践探索[J].科技视界,2022,第5期
  • 宋华杰(西安铁路职业技术学院).轨道异物入侵检测的必要性及措施分析[J].科技视界,2022,第5期
  • 张晓培,何永玲,李红星,庄远,陶利民(北部湾大学机械与船舶海洋工程学院).C语言与单片机技术及应用线上线下混合式教学的改革与实践[J].科技视界,2022,第5期
  • 唐晓宁(贵州大学材料与冶金学院).制备不同形貌二氧化锰的研究型综合实验[J].科技视界,2022,第5期
  • 韩丽东(苏州高博软件技术职业学院).高职院校混合式教学模式的应用探究[J].科技视界,2022,第5期
  • 别群益,杨雯靖,周艳平(三峡大学理学院).“互联网+”背景下“一阶线性微分方程”混合式教学探析[J].科技视界,2022,第5期
  • 毕蓉蓉,孙艳霞(哈尔滨理工大学荣成学院).软件综合实践课程混合式教学模式研究[J].科技视界,2022,第5期
  • 曾志远,邹鹏君(江西经济管理干部学院).扩大内需下民航机务维修人才培养研究[J].科技视界,2022,第5期
  • 唐平,姚志通,陆娴婷(杭州电子科技大学材料与环境工程学院).固体废物处理处置与资源化课程翻转课堂教学实践探讨[J].科技视界,2022,第5期
  • 曹龙浩,霍明庆,罗肖(中核龙安有限公司).乏燃料贮存用中子吸收材料研究进展[J].科技视界,2022,第5期
  • 刘宇峰(江西服装学院).结合“互联网+”设计图形图像处理课程流程[J].科技视界,2022,第5期
  • 郭卉(徐州市科技情报研究所).大数据产业对区域科技创新发展的影响[J].科技视界,2022,第5期
  • 李朋,陈贞羽,黄飞,陈欢,吴汉福(六盘水师范学院化学与材料工程学院).载镁水葱生物炭对水体中磷酸盐吸附性能[J].科技视界,2022,第5期
  • 卢丽金,郑鑫(广西民族师范学院数理与电子信息工程学院).5G背景下移动通信原理课程改革[J].科技视界,2022,第5期
  • 黄和祥,侯作富,夏成宇,彭玲玲(长江大学机械工程学院).基于工程教育专业认证的材料力学课程目标达成度分析与评价[J].科技视界,2022,第5期
  • 陈达超,樊佳欢(江西师范大学物理与通信电子学院).高中物理碰撞及“类完全非弹性碰撞”问题的巧析[J].科技视界,2022,第5期
  • 周燕琪,卓鑫(天门职业学院).基于线上线下结合的高职中医护理教学方法研究[J].科技视界,2022,第5期
  • 杨红艳(江苏航空职业技术学院).基于OBE理念的民航服务礼仪课程建构实践探索[J].科技视界,2022,第5期
  • 朱鳞渊(中核核电运行管理有限公司).核电厂一回路充水排气两种方法的分析[J].科技视界,2022,第5期
  • 李雨润,吴端,肖洁(河北外国语学院).基于OBE理念的教学设计与实践研究 ——以现代教育技术课程为例[J].科技视界,2022,第5期
  • 付嘉乐(庆阳职业技术学院).高职电子信息类专业顶岗实习质量评价体系研究[J].科技视界,2022,第5期
  • 苏晓云(中煤科工集团西安研究院有限公司).槽波地震超前探测地质构造在王家岭矿的应用[J].科技视界,2022,第5期
  • 梁广云1,赵岩2(哈尔滨市道里区康安社区卫生服务中心;黑龙江科技大学).基本公共卫生服务均等化信息化的相关研究[J].科技视界,2022,第5期
  • 张红专,邓新宇,方从启,王英(上海师范大学建筑工程学院).《建筑设备》课程“混合式”教学模式研究与实践[J].科技视界,2022,第5期
  • 李玉光,胡甜,邱阳,董元元,杨志海(中国核动力研究设计院核反应堆系统设计技术国家级重点实验室).三代核电堆坑筒体保温层缝隙泄漏仿真分析研究[J].科技视界,2022,第5期
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