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期刊文章列表

  • 袁再新(江苏省徐州市第三十七中学).新高考背景下高中地理核心素养培养的有效路径分析[J].高考,2022,第6期
  • 金萍妹(福建省政和第一中学).基于主题意义的英语单元整体教学设计与实践——以新人教必修二Unit1 Cultural Heritage为例[J].高考,2022,第6期
  • 任莉莉(贵州省仁怀市第四中学).高中英语阅读教学的核心素养培养路径探析[J].高考,2022,第6期
  • 童章梁(福建省永定第一中学).浅析影视资源在高中语文阅读教学中的应用[J].高考,2022,第6期
  • 王又仙(福建省泉州市石狮市第八中学).浅议高中英语教学中学生阅读能力培养策略[J].高考,2022,第6期
  • 张宝妹(福建省建阳第一中学).核心素养培养背景下英语词汇自主学习初探[J].高考,2022,第6期
  • 张建平(云南省玉溪市民族中学).高中历史教学方法创新策略探析[J].高考,2022,第6期
  • 张灵(福建省南平第一中学).主题意义引领下的高中英语单元整体教学实践[J].高考,2022,第6期
  • 朱俊青(福建省平和第二中学).落实核心素养于函数教学的策略探讨[J].高考,2022,第6期
  • 陈军萍,姜广晶,胡娟(云南省昆明市第十中学).新课标背景下提升高中数学教学质量的有效路径探析[J].高考,2022,第6期
  • 潘方晓(福建省永泰县第一中学).解题视角下的高中生数学逻辑推理能力优化策略[J].高考,2022,第6期
  • 占锦挺(福建省福安市第六中学).地理实践力素养培育策略探研[J].高考,2022,第6期
  • 李明丹(广东省湛江市教师发展中心).在数学教学中凸显数学史的路径分析[J].高考,2022,第5期
  • 李万存(广东省广州市番禺区石北中学).浅议高中地理教学中地理实践力的培养策略[J].高考,2022,第5期
  • 林位明(福建省漳州市第三中学).基于新课程背景下高中数学建模教学研究[J].高考,2022,第5期
  • 林雪金(福建省南平第一中学).探究多元评价策略 推进课堂有效教学[J].高考,2022,第5期
  • 祁韩青(福建省莆田第六中学).基于“生本课堂”理念的高中英语课堂教学[J].高考,2022,第5期
  • 阮江潮(福建省福安市第二中学).整本书阅读在高中语文教学中的应用研究[J].高考,2022,第5期
  • 时立顺(江苏省淮安市淮阴区教师发展中心).基于核心素养视野下的高中历史深度学习探究[J].高考,2022,第5期
  • 唐琼花(福建省莆田擢英中学).基于地理实践力培养的高中地理课堂教学模式研究[J].高考,2022,第5期
  • 王勤(安徽省太和中学).浅谈新课标下高中化学综合实践活动教学策略[J].高考,2022,第5期
  • 王双丽(福建省屏南第二中学).主题式情境教学让高中化学教学绽放异彩[J].高考,2022,第5期
  • 王晓琴(安徽省滁州市第二中学).如何在高中语文教学中培养学生的语文思维[J].高考,2022,第5期
  • 吴桂英(江苏省苏州市吴县中学).试论高中化学教学中实验探究和创新能力培养[J].高考,2022,第5期
  • 杨国忠(福建省莆田市秀屿区实验中学).核心素养视域下生物课堂深度学习的实践研究[J].高考,2022,第5期
  • 杨洋(山东省乳山市第一中学).适用于语文阅读教学的几种思维方法[J].高考,2022,第5期
  • 叶健飞(福建省福安市第二中学).浅谈不同图像史料在高中历史教学中的应用分析[J].高考,2022,第5期
  • 张淑英(福建省莆田市莆田第二十五中学).探究地理教学中融入综合实践活动的案例[J].高考,2022,第5期
  • 张燕婷(福建省晋江市毓英中学).概念图在高中历史教学中的应用[J].高考,2022,第5期
  • 赵观(江苏省淮安市洪泽湖高级中学).基于核心素养下高中化学教材人物史课程资源的构建探究[J].高考,2022,第5期
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