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期刊文章列表

  • 王晓玲(宿迁师范学校附属小学幼儿园).香远益清 亭亭向上 ——以“莲品”为核心的幼儿园教师干部培养实践[J].江苏教育,2021,第53期
  • 成尚荣(原江苏省教科所).改善政校关系 激发办学活力[J].江苏教育,2021,第53期
  • 朱正芳(江苏省盐城市亭湖初级中学党总支).学校德育难题的成因探析[J].江苏教育,2021,第53期
  • 裴友军(江苏省如皋市实验初中).自能远行 互慧共生 ——江苏省如皋市实验初中行政团队建设的校本追求[J].江苏教育,2021,第53期
  • 奚一琴(江苏省扬中市实验小学教育集团).快乐管理:用生命点燃生命[J].江苏教育,2021,第53期
  • 吴卓(南京市逸仙小学).矛盾与冲突下的家校共育价值透视[J].江苏教育,2021,第53期
  • 刘喜彦(辽宁省本溪市第十二中学).以心理健康活动体验课程促进学生人格建设[J].江苏教育,2021,第53期
  • 邓宏宝(南通大学教育科学学院).共助孩子成长 共育时代新人[J].江苏教育,2021,第53期
  • 刘玮.课程创建[J].江苏教育,2021,第53期
  • 韩新正(江苏省泰州市第二中学附属初中教育集团).集团化办学的逻辑生成与策略探索[J].江苏教育,2021,第53期
  • 吴玉国(南京市五老村小学).教师队伍专业化发展的理性思考与问题解决[J].江苏教育,2021,第53期
  • 封留才.集团化办学[J].江苏教育,2021,第53期
  • 缪德军(江苏省白蒲高级中学).以系统集成推进学校干部队伍建设[J].江苏教育,2021,第53期
  • 李小艳.学百年党史 做强国少年 ——江苏省常州市龙城小学开展党史学习教育掠影[J].江苏教育,2021,第53期
  • 张俊平,朱从卫,王冬美.求索学校管理之道[J].江苏教育,2021,第53期
  • 程晋宽(南京师范大学教育科学学院).学校管理难题求解 ——基于概念、构念与解释力的视角[J].江苏教育,2021,第53期
  • 李建成.家校共育[J].江苏教育,2021,第53期
  • 张康桥(江苏省溧阳市燕湖小学党支部).学校文化的解构与建构[J].江苏教育,2021,第53期
  • 顾明远(北京师范大学).学校管理要以育人为根本[J].江苏教育,2021,第53期
  • 王建(韩山师范学院).课程:为了儿童无限可能的生长[J].江苏教育,2021,第53期
  • 杨培明.学生管理与发展[J].江苏教育,2021,第53期
  • 刘正旭(江苏省南菁高级中学党委).立德树人理念下的学生管理问题及对策[J].江苏教育,2021,第53期
  • 郭兆峰(江苏省徐州市第三十五中学党委).新时代中学生管理的问题及解决路径[J].江苏教育,2021,第53期
  • 凌宗伟(江苏省教育学会教师教育专业委员会).你的事归你 我的事归我 ——基于伦理学视角的分析[J].江苏教育,2021,第53期
  • 吴金根(江苏省苏州市吴中区东山实验小学).让学校成为一道风景 ——基于政校关系的哲思[J].江苏教育,2021,第53期
  • 沈茂德(江苏省无锡南外国王国际学校).优化教育文化,促进教育高品质发展[J].江苏教育,2021,第53期
  • 王笑梅.政校关系优化[J].江苏教育,2021,第53期
  • 王笑梅1,朱国忠2(江苏省南通市通州区实验小学党支部;江苏省南通市通州区实验小学教科处).政校关系中存在问题的立体审视[J].江苏教育,2021,第53期
  • 孟晓东,钱音(江苏省无锡市甘露实验小学).政校关系重塑中的政府担当[J].江苏教育,2021,第53期
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