-
刘晓刚，傅丽婷，郭家和（龙岩学院；龙岩学院；龙岩学院）.基于行业导向的人力资源管理课程教学改革 ——以龙岩学院旅游管理专业为例[J].亚太教育,2021,第5期
-
余丽娟（福建省古田县第三小学）.MOOC支持下的小学语文有效教学实践探讨[J].亚太教育,2021,第5期
-
韩磊（邵阳学院艺术设计学院）.三全育人大思政格局下高校环境设计专业课程思政建设路径[J].亚太教育,2021,第5期
-
韦洁华（广州南洋理工职业学院通识教育学院）.新时代高职数学融入思政教育的路径[J].亚太教育,2021,第5期
-
张洁（福建省泉州市城东中学）.化学“认知模型”思维的培养方法[J].亚太教育,2021,第5期
-
韩彦玲（甘肃省庆阳市环县环城小学）.小学生良好学习习惯培养实践研究 ——以环城小学数学教学为例[J].亚太教育,2021,第5期
-
黄巧，章玉兰（福建省漳平第一中学；福建省漳平第一中学）.具身认知理论指导下的高一记叙文写作教学[J].亚太教育,2021,第5期
-
闫军，张瑞宾，龙云泽（桂林航天工业学院汽车与交通工程学院；桂林航天工业学院汽车与交通工程学院；桂林航天工业学院汽车与交通工程学院）.“1+X证书”制度背景下智能网联汽车与单片机教学课程融合的分析和探讨[J].亚太教育,2021,第5期
-
马鑫，田东婷（长治学院；长治学院）.高校辅导员入住学生公寓制度思考[J].亚太教育,2021,第5期
-
李志梅，吴玉萍（桂林航天工业学院实践教学部；桂林航天工业学院实践教学部）.基于OBE理念的计算机公共课程翻转课堂教学改革[J].亚太教育,2021,第5期
-
肖洪贺，索天娇，李红艳，徐志立，陶小军，杨静娴（辽宁中医药大学药学院；辽宁中医药大学药学院；辽宁中医药大学药学院；辽宁中医药大学药学院；辽宁中医药大学药学院；辽宁中医药大学药学院）.香附对大鼠离体子宫活动影响实验的说课设计[J].亚太教育,2021,第5期
-
吴正麟（福建省霞浦第一中学）.体验学习双循环理论在高中物理教学中的运用[J].亚太教育,2021,第5期
-
林华（福建省厦门市音乐学校）.“读思达”教学法在小学数学课堂教学中的运用[J].亚太教育,2021,第5期
-
梁树洋，马苏彬（广西机电工程学校；广西机电工程学校）.中职新能源汽车专业教师的培养[J].亚太教育,2021,第5期
-
王亚鹏（福建省晋江市季延中学）.优化高中物理课堂教学过程的若干思考[J].亚太教育,2021,第5期
-
王刚，邱素萍（衢州职业技术学院；衢州职业技术学院）.移动智能终端普及背景下思政教学供需结构的优化[J].亚太教育,2021,第5期
-
单丹丹（哈尔滨师范大学）.文化自信融入大学生思想政治教育的有效路径[J].亚太教育,2021,第5期
-
温艳红（福建省龙岩市松涛第二小学）.核心素养下小学语文阅读教学中学生思维能力的培养策略[J].亚太教育,2021,第5期
-
韩典轩（黑龙江八一农垦大学）.新时期大学生马克思主义信仰缺失问题与培育对策[J].亚太教育,2021,第5期
-
黄碧玉（福建省福州高级中学）.高中英语读写活动中培养批判性思维的实践[J].亚太教育,2021,第5期
-
尤贵森，常巧沙（河南推拿职业学院；河南推拿职业学院）.高职医学生人体解剖学混合式教学满意度调查研究[J].亚太教育,2021,第5期
-
刘丹（湖南电气职业技术学院）.高职院校人文素质课程思政融合探究[J].亚太教育,2021,第5期
-
董晓（江苏省启东中等专业学校）.基于混合学习的职业学校实训教学研究[J].亚太教育,2021,第5期
-
游佳莹（福建省邵武第一中学）.基于区域认知核心素养培养的地理探究性大智慧课堂[J].亚太教育,2021,第5期
-
郭萍（福建省福州屏东中学）.基于智慧教室“336”模式的中考地理第二轮复习策略[J].亚太教育,2021,第5期
-
陈秋华（福建省漳州市芗城实验小学）.整体解读数学教材，准确把握单元脉络 ——以人教版五年级数学教学为例[J].亚太教育,2021,第5期
-
杨世嘉，肖永琴（福建省福州第十二中学；福州教育研究院）.重构教学流程 实现深度学习 ——以初中物理“空气的力量”为例[J].亚太教育,2021,第5期
-
李贝贝（武汉交通职业学院）.高职院校国际邮轮乘务管理专业产教融合教学研究[J].亚太教育,2021,第5期
-
池晓姜（福建省永安市第一中学）.夯实培根阵地 传承红色基因 ——高中历史加强党史教育的策略[J].亚太教育,2021,第5期
-
许心心（福建省晋江市第三实验幼儿园）.幼儿园安全教育开展漫谈[J].亚太教育,2021,第5期
|