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张引娣（厦门大学附属科技中学）.指向关键能力的高中化学实验项目化学习实践探究 ——以“柠檬酸亚铁的制备与测定”为例[J].高考,2023,第6期
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许莉莉（广东省中山市实验中学）.班级管理中渗透德育教育的优化策略研究[J].高考,2023,第6期
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周薛萍（江苏省江安高级中学）.高中音乐鉴赏教学中人文精神的渗透策略研究[J].高考,2023,第6期
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严邦军（昆山陆家高级中学）.核心素养下高中生物生活化教学模式探究[J].高考,2023,第6期
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余仕玉（福建省建瓯市第七中学）.基于大观念的高中英语单元整体教学设计探索[J].高考,2023,第6期
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符金华（贵州省沿河土家族自治县第三高级中学）.高中历史学科核心素养培养路径研究[J].高考,2023,第6期
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刘方强（顺德区青云中学）.高中政治大单元整合课情境化教学实践研究[J].高考,2023,第6期
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罗传谦（贵州省黎平县第三中学）.高中化学智慧课堂教学策略探析[J].高考,2023,第6期
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王晓燕（福建省厦门双十中学）.高中历史课堂过程性学习评价的有效策略探究[J].高考,2023,第6期
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吴碧鸿（福建省霞浦第一中学）.微课资源在高中生物教学中的有效应用[J].高考,2023,第6期
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徐文洁（银川市第二中学）.“互联网+”背景下高中生物单元教学模式探索 ——以“枸杞的新品种培育”为例[J].高考,2023,第6期
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张文华（云南省玉溪市元江县民族中学）.基于生活体验的高中物理教学研究[J].高考,2023,第6期
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施纯洁（厦门市第二外国语学校）.浅谈时事新闻在高中历史教学中的运用[J].高考,2023,第6期
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司庆强（西安交通大学苏州附属中学普惠路校区）.基于言语表现的整本书深度学习的实践策略 ——以王开岭《精神明亮的人》为例[J].高考,2023,第6期
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张贵灯（古田县第六中学）.试分析高中计算机课堂中核心素养的培养方式[J].高考,2023,第5期
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苏展（安徽省砀山第二中学）.刍议PBL教学模式在高中信息技术课程中的应用[J].高考,2023,第5期
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陈攀（福清京师高级中学）.高中地理课堂“问题链导学”教学模式的应用分析[J].高考,2023,第5期
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方必发（浙江省杭州市余杭第二高级中学）.坚定文化自信，夯实成长之基 ——高中语文阅读教学之文化传承研究[J].高考,2023,第5期
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黄琼（宁化滨江实验中学）.基于生活情境的高中物理教学策略研究[J].高考,2023,第5期
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任栋（福建省平潭第三中学）.基于思维导图的高中政治教学模式构建与应用[J].高考,2023,第5期
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张晓凡（广东省茂名市广东高州中学）.关于以读促写在高一英语写作教学中的应用研究 ——基于核心素养导向下的英语课堂教学探讨[J].高考,2023,第5期
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万永（贵州省遵义市习水县第五中学）.高中历史课堂教学实践中的人文精神培养策略[J].高考,2023,第5期
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