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朱玲娣（江苏省泗阳县实验高级中学）.高中英语“我的秀场”高效课堂构建策略研究[J].校园英语,2023,第26期
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陈晶晶（辽宁师范大学外国语学院）.游戏教学法在大学英语教学中的应用[J].校园英语,2023,第26期
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陈俐彤（甘肃医学院）.核心素养下提升小学生英语学科能力的有效途径——以戏剧教学课堂实践为例[J].校园英语,2023,第26期
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陈少钦（闽侯县昙石山中学）.巧用口诀法促进初中英语教学效果提升[J].校园英语,2023,第26期
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黄慧（常熟伦华外国语学校）.“大观念”教育理念下初中英语整体教学探索与实践[J].校园英语,2023,第26期
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黄春金（漳州外国语学校）.主题意义下初中英语大单元整体教学设计探究[J].校园英语,2023,第26期
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黄小蕾（福建省武夷山实验小学）.基于英语学习活动观的小学英语单元整体教学设计实践探究——以闽教版小学英语六年级上册Unit 3 “Food and health”的教学为例[J].校园英语,2023,第26期
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黄幼婷（福建省南安市第六中学）.基于“双减”背景构建提质增效的初中英语课堂[J].校园英语,2023,第26期
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刘聪（重庆移通学院）.线上线下混合模式在中外合作办学项目外语教学中的应用[J].校园英语,2023,第26期
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刘玲珑（福建省福州市第二十五中学）.新课标下利用信息技术构建初中英语高效课堂的策略[J].校园英语,2023,第26期
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娜孜古丽·马木尔别克（新疆阿勒泰地区福海县喀拉玛盖镇寄宿制小学）.情景体验式教学模式在小学英语教学中的应用[J].校园英语,2023,第26期
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罗敏清（佛山市南海区石门实验学校）.在课堂教学中培养学生英语学科核心素养的策略[J].校园英语,2023,第26期
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宋云飞（乌鲁木齐八一中学）.新课标背景下初中英语阅读教学方法探究[J].校园英语,2023,第26期
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田庆萍（江苏省苏州市平江实验学校）.“互联网+”背景下小学英语教学方式探究[J].校园英语,2023,第26期
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覃丽（重庆市第八中学校）.初中英语阅读写作一体化教学路径探究[J].校园英语,2023,第26期
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王春雨（临沂科技职业学院）.新课标下高职英语课程思政教学设计探索[J].校园英语,2023,第26期
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汪建群（安康市教学研究室）.基于英语学习活动观培养学生语篇研读能力的教学实践[J].校园英语,2023,第26期
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黄娇丽（广东省信宜市教育城小学）.信息技术与小学英语学科融合教学的研究[J].校园英语,2023,第26期
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刘海丽（福建省南平市顺昌县第二中学）.教育信息化2.0时代下高中英语课程信息化设计探析[J].校园英语,2023,第26期
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李琳璐（江苏省启东市汇龙小学）.浅析将小学英语教学过程转化为有趣的对话流程的教学思路[J].校园英语,2023,第26期
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卜照里（长春光华学院）.高校英语教学中学生跨文化意识的培养策略[J].校园英语,2023,第25期
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陈会（贵州省赫章县第一中学）.思维品质培养目标下的高中英语阅读教学分析[J].校园英语,2023,第25期
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陈晶，胡朝晖（福建省福州金山中学）.英语教师学习共同体建构的实践探索[J].校园英语,2023,第25期
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陈捷华（福建省宁德市古田职业中专学校）.学融于景，语教于境——探析中职英语情景化教学[J].校园英语,2023,第25期
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陈弢（贵州省黔西市第六中学）.核心素养下初中生英语口语表达能力的培养[J].校园英语,2023,第25期
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陈怡洁（广西壮族自治区桂林市民主小学）.核心素养下小学高年级英语阅读教学与多元化评价方式探究[J].校园英语,2023,第25期
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郭彬（仙桃职业学院）.中职英语教学中学生核心素养的培养探讨[J].校园英语,2023,第25期
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黄海樱（福建省泉州市南安五星中学）.新高考背景下高中英语单元教学路径[J].校园英语,2023,第25期
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