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陈连龙1，卜一哲2（西安培华学院；西安高新第一中学）.红色影视作品融入大学生社会主义核心价值观教育研究[J].新闻研究导刊,2023,第2期
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张淑艳（山西工商学院）.产教融合背景下高校影视创作类课程改革策略探讨[J].新闻研究导刊,2023,第2期
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郭娟（武汉传媒学院）.“课程思政”背景下的新闻播音教学设计探析——以武汉传媒学院思政示范课新闻播音为例[J].新闻研究导刊,2023,第2期
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陈泽泉（湖南艺术职业学院）.课程思政视域下高职院校摄影摄像技术专业育人途径探索——以湖南艺术职业学院为例[J].新闻研究导刊,2023,第2期
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沈丽超（浙江传媒学院学工部）.境遇与进路：高校思政教育微信公众号的多模态话语传播探究[J].新闻研究导刊,2023,第2期
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杨靖（山西传媒学院）.论现代传媒的思想政治教育功能[J].新闻研究导刊,2023,第2期
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王娟（郑州大学体育学院）.融媒体时代网络宣传思想工作优化对策研究——基于郑州市受众的调研[J].新闻研究导刊,2023,第2期
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周静（安徽信息工程学院马克思主义学院）.新媒体视域下安徽文旅融合发展研究[J].新闻研究导刊,2023,第2期
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李浩（西安外事学院）.高校融媒体传播中华优秀传统文化的实践与创新探析——以西安外事学院为例[J].新闻研究导刊,2023,第2期
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周攀旭，张雅淇，谢娱婷，童韦婕，张欣（浙江越秀外国语学院）.新媒体助力“非遗”文化在高校创新传播的路径探究[J].新闻研究导刊,2023,第2期
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张瑞坤（河套学院）.黄河几字弯流域（内蒙古段）非物质文化遗产的媒介呈现路径探究[J].新闻研究导刊,2023,第2期
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王洋溢（山西传媒学院视听学院）.短视频声音创作中“网感”的生成模式研究[J].新闻研究导刊,2023,第2期
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黄晓玲（广东培正学院）.新媒体背景下影视剧在抖音平台的碎片化传播现状及反思[J].新闻研究导刊,2023,第2期
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梁敏，肖曌霞（陕西科技大学）.受众细分：宁夏枸杞品牌话语权构建的新视角研究[J].新闻研究导刊,2023,第2期
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王奕珂，裘新蕾，吴凌萱，陈汇梁（宁波大学人文与传媒学院）.抖音平台老年群体媒介形象的自我建构研究[J].新闻研究导刊,2023,第2期
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周立1，戴佳毅2（重庆日报；重庆华龙网集团股份有限公司）.省级媒体与县级融媒体中心协作协同机制研究[J].新闻研究导刊,2023,第2期
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王懿，游钜家，陈康妮，郑欣美（复旦大学）.数字时代新闻传播专业学生媒介素养培育研究[J].新闻研究导刊,2023,第2期
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于胜男，刘丽明，黄力力（黑河学院）.黑龙江自贸区建设背景下中俄全媒体人才合作培养模式研究[J].新闻研究导刊,2023,第2期
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李雪（周口师范学院新闻与传媒学院）.一流专业建设背景下播音主持艺术专业人才培养模式创新探究[J].新闻研究导刊,2023,第2期
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李真真，郑启南（吉林外国语大学）.德国媒体报道中的中国东北旅游形象探析[J].新闻研究导刊,2023,第2期
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王汇森（苏州大学传媒学院）.基于潜在类分析的社交机器人语言特征和传播效果研究[J].新闻研究导刊,2023,第2期
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谢明（阳江广播电视台）.新媒体时代传统视听媒体发展困境及脱困策略探究[J].新闻研究导刊,2023,第2期
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杨艳芳，朱小靓（山西工商学院传媒学院）.精准式教学策略在新闻传播类课程中的融入路径探究[J].新闻研究导刊,2023,第2期
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杨晓玲（晋中信息学院）.新媒体时代高校教师教学改革行为意愿的调查与分析[J].新闻研究导刊,2023,第2期
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许莎莎（宁波财经学院）.论播音学视角下的中外合作动画电影人物贴近性把握——以《动物特工局》为例[J].新闻研究导刊,2023,第2期
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余索（六盘水师范学院）.中国共产党人的精神谱系融入地方院校新闻学专业课程思政教育实证研究[J].新闻研究导刊,2023,第2期
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汪毅（安徽工人日报社网络部）.全媒体时代传统媒体记者的新闻采访工作创新策略思考[J].新闻研究导刊,2023,第2期
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莫玉琼（北海日报社）.新媒体时代传统媒体新闻编辑的创新发展路径探析[J].新闻研究导刊,2023,第2期
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孙晨宇（烟台大学）.从“他塑”到“自塑”：主流媒体的国家形象传播转型策略研究——基于新华社推特与微博推文的对比分析[J].新闻研究导刊,2023,第2期
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袁文东（中国铁道出版社有限公司）.铁路职教立体化培训教材出版分析研究[J].新闻研究导刊,2023,第2期
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