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吴慧惠（福建省厦门市同安区洗墨池幼儿园）.深度学习视角下科学区活动过程性评价实施现状思考[J].当代家庭教育,2023,第2期
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曾流珍（福建省漳州市平和县坂仔学校）.立足核心素养导向 优化习作导学策略[J].当代家庭教育,2023,第2期
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王杰1，魏学锋2（甘肃省酒泉市康盛小学；甘肃省酒泉市肃州区总寨中心小学）.多媒体背景下小学家校沟通策略研究[J].当代家庭教育,2023,第2期
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周秀华1，陆理生1，周金明2（福建省南平市星村中学；福建省武夷山市第三中学）.如何利用名著阅读提升学生语文写作能力[J].当代家庭教育,2023,第2期
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