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期刊文章列表

  • 陈晖(福建省尤溪职业中专学校).关于“基础会计”课程思政元素理性选择的思考[J].现代职业教育,2021,第37期
  • 杨冲冲(长乐职业中专学校).数控车削现状与革新措施分析[J].现代职业教育,2021,第37期
  • 张利群(福建理工学校).基于UE4的VR虚拟校园系统的研究和实现[J].现代职业教育,2021,第37期
  • 易朝辉(福建省长乐职业中专学校).快乐体育教学法在中职体育教育中的实施[J].现代职业教育,2021,第37期
  • 刘国玲(山东省东营市广饶县职业中等专业学校).中职英语教学中的文化素养培育策略探究[J].现代职业教育,2021,第37期
  • 高建芸(甘肃省平凉理工中等专业学校).中职体育教学中学生终身体育意识的培养策略分析[J].现代职业教育,2021,第37期
  • 项守菊(福建省寿宁职业技术学校).认知负荷视角下中职数学“问题链”的设计[J].现代职业教育,2021,第37期
  • 廖洪宙(浙江省杭州市临安区职业教育中心).改善教学情景 激活训练诱力——对钢琴集体课教学方法的探讨[J].现代职业教育,2021,第37期
  • 魏薇(江苏省淮阴商业学校).浅谈职业学校心理健康教育与德育工作的双向结合[J].现代职业教育,2021,第37期
  • 赵士华(上海市城市建设工程学校〈上海市园林学校〉).浅谈技能大赛对工程测量专业教学的促进作用[J].现代职业教育,2021,第37期
  • 邬思仁(晋江安海职业中专学校).浅析多元化中职英语课堂教学模式导入措施①[J].现代职业教育,2021,第37期
  • 曾盛楠(晋江华侨职业中专学校).中职计算机课程的线上线下融合式教学研究——以“HTML5+CSS3 web前端开发技术”为例[J].现代职业教育,2021,第37期
  • 廖子莹(佛山市南海区盐步职业技术学校).中职院校网店视觉设计“课程思政”教学设计探析——以色彩的搭配为例[J].现代职业教育,2021,第37期
  • 饶晓璇(吉林工业经济学校).多学科融合式旅游教学改革思考分析[J].现代职业教育,2021,第37期
  • 潘萍霞(福建省惠安开成职业中专学校).作业布置多样化在中职建筑结构检测、鉴定与加固课程教学中的实施[J].现代职业教育,2021,第37期
  • 李延松(福建省莆田华侨职业中专学校).声势律动运用于中职音乐教学中的价值探讨[J].现代职业教育,2021,第37期
  • 曾锦红(福建省晋江职业中专学校).试析信息化对中职会计教学的影响[J].现代职业教育,2021,第37期
  • 王超(沈阳市化工学校).中职数控专业理实一体化教学模式探索与实践[J].现代职业教育,2021,第37期
  • 薛瑜(福州机电工程职业技术学校).中职工业机器人专业三维立体式教学构建与应用研究——以工业机器人操作与编程课程为例[J].现代职业教育,2021,第37期
  • 叶美满(福建省泉州市安溪陈利职业中专学校).工匠精神培养与中职思政教育的有效融合分析[J].现代职业教育,2021,第37期
  • 陈艺鹏(漳州第二职业中专学校).论问题导向学习法在中职计算机应用基础课程教学中的应用[J].现代职业教育,2021,第37期
  • 吕福海(甘肃省山丹培黎学校).中职对口升学数据库应用基础教学方法探讨[J].现代职业教育,2021,第37期
  • 林茜(福建建筑学校).中职生个体箱庭的特点分析[J].现代职业教育,2021,第37期
  • 郭晓滨(福建省惠安开成职业中专学校).“三教”改革背景下中职工程造价专业技能实训教学改革研究——以建筑工程计量与计价课程为例[J].现代职业教育,2021,第37期
  • 施佩佩(浙江省永康卫生学校).“镜子”教学法在中职护理学基础实验教学中的应用[J].现代职业教育,2021,第37期
  • 沈芳(安顺市平坝区中等职业学校).趣味性教学在中职语文学习中的应用探讨[J].现代职业教育,2021,第37期
  • 李倩(江苏省通州中等专业学校).高职班主任与学生职业规划的关系探讨[J].现代职业教育,2021,第37期
  • 刘桂芹(江苏省贾汪中等专业学校).中职思想政治教育中的人文素质教育研究[J].现代职业教育,2021,第37期
  • 董立平(江苏省陶都中等专业学校).先“入心”,再“入行”——中职校培育工匠精神的校本实践[J].现代职业教育,2021,第37期
  • 黄晓鹏(福建省莆田市湄洲湾职业技术学校).基于学业水平测试下的中职数学课堂教学模式改革研究[J].现代职业教育,2021,第37期
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