-
李芳琴（福建卫生职业技术学院）.中医养生学课程思政建设的教学实践与思考①[J].现代职业教育,2022,第14期
-
卫爱明，郑小翔（合肥幼儿师范高等专科学校）.网络时代青年大学生工作的挑战及对策①[J].现代职业教育,2022,第14期
-
王敏，周丽平，佘金文，彭月娥，刘婧（长沙卫生职业学院）.养老类专业学生实习前心理状态调查研究①[J].现代职业教育,2022,第14期
-
张巍，姜林辉，彭靖（东莞职业技术学院）.临床实习对护生护理软技能水平影响的调查研究①[J].现代职业教育,2022,第14期
-
王渊龙（重庆公共运输职业学院）.提升高职英语在职业教育中的基础功能研究①[J].现代职业教育,2022,第14期
-
邵如月1,2，石卓鑫1,2，谭丽1,2，张琴1,2，汪海骁1,2，张瑜3,4（重庆医药高等专科学校临床医学院；重庆市药物制剂工程技术研究中心；重庆市巴南区人民医院妇科；重庆市巴南区人民医院妇产科学教研室）.课程思政融入高职高专妇产科学教学的探索与实践①[J].现代职业教育,2022,第14期
-
段敏（太原旅游职业学院）.大学生社会主义核心价值观培育研究①[J].现代职业教育,2022,第14期
-
何飞红1，何青松2（湖南石油化工职业技术学院；哈尔滨工业大学〈威海〉马克思主义学院）.运用大数据提升高校思想政治教育针对性研究①[J].现代职业教育,2022,第14期
-
冯菊华，陈锦玉，饶丽琼（云南新兴职业学院）.专本套读背景下自考英语教学中存在的问题及应对策略① ——以云南新兴职业学院为例[J].现代职业教育,2022,第14期
-
卢敦陆，冯海杰（广东科学技术职业学院）.人工智能时代高职学生职业能力培养的探究与实践①[J].现代职业教育,2022,第14期
-
王序（山西师范大学临汾学院）.课程思政融入常微分方程课堂教学的有益实践[J].现代职业教育,2022,第14期
-
魏志刚（甘肃钢铁职业技术学院）.基于OBE理念的金融学教研改革路径研究[J].现代职业教育,2022,第14期
-
王志琦（宁夏财经职业技术学院）.共青团工作视域下职业学院大学生网络意见表达与正向引导研究[J].现代职业教育,2022,第14期
-
胡鑫，沈红雷（上海南湖职业技术学院）.影响职业院校毕业生就业质量的因素研究[J].现代职业教育,2022,第14期
-
李苗苗（河南护理职业学院）.类比教学法在高职病理学教学中的应用[J].现代职业教育,2022,第14期
-
满晓琳（无锡城市职业技术学院）.高职院校教学督导策略研究[J].现代职业教育,2022,第14期
-
孙晓莉，朱小春（深圳职业技术学院）.深圳高职新能源汽车专业群人才培养的探索与实践[J].现代职业教育,2022,第14期
-
杨启梅（苏州高等职业技术学校）.高职校问题学生与家庭环境关系及教育对策[J].现代职业教育,2022,第14期
-
何晓丹（河南护理职业学院基础医学部）.立德树人视域下生理学实验课程思政的探究[J].现代职业教育,2022,第14期
-
袁立云（银川职业技术学院）.中职电子技术基础实训教学中存在的问题与有效策略[J].现代职业教育,2022,第14期
-
郑良芬，高娟，钟晓璇（惠州卫生职业技术学院）.职业院校护生心理问题分析及心理健康教育措施[J].现代职业教育,2022,第14期
-
吕淑君（甘肃畜牧工程职业技术学院）.高职数学教学中培养学生应用数学能力与意识的方法探讨[J].现代职业教育,2022,第14期
-
罗艳萍（深圳信息职业技术学院应用外语学院）.高职英语产出导向法和混合式教学实施初探[J].现代职业教育,2022,第14期
-
陈理（湖南水利水电职业技术学院）.大师工作室建设在职业院校高水平专业群建设体系中的作用[J].现代职业教育,2022,第14期
-
龚琳喻（昆明幼儿师范高等专科学校）.“十四五”规划背景下的图书资源建设探究——以昆明幼儿师范高等专科学校为例[J].现代职业教育,2022,第14期
-
王俏（北京财贸职业学院）.贯通项目学生社团课程化建设探究[J].现代职业教育,2022,第14期
-
李雪峰，孟俊，郝光普（河北建材职业技术学院）.高等职业教育与区域经济的差异性与匹配性实证研究①[J].现代职业教育,2022,第14期
-
赵国平（潍坊工程职业学院）.高职生思想政治教育存在的问题与策略研究[J].现代职业教育,2022,第14期
-
穆汤艳婧（安徽新闻出版职业技术学院）.浅析乒乓球教学中如何渗透思想政治教育①[J].现代职业教育,2022,第14期
|