-
聂亚芝，崔立梅（天津市武清区杨村第一中学）.促进自然生成 凸显数学本质——以“等差数列”教学为例[J].高考,2022,第5期
-
孙薇薇（江苏省南通中学）.高中地理教学中的地图教学研究[J].高考,2022,第5期
-
王述英（山东省无棣第一中学）.以人为本——高中英语分层教学实施策略[J].高考,2022,第5期
-
余华明（福建省南平市高级中学）.高中语文整本书阅读策略探究——以《平凡的世界》为例[J].高考,2022,第5期
-
白芬芬（广东省乐昌市第一中学）.谈高中政治教学的“生活化”实施策略[J].高考,2022,第5期
-
杨汤颖（上海市久隆模范中学）.数字媒体环境下校园微电影在高中思政课法治教育的探究[J].高考,2022,第5期
-
杨小亚（江苏省常州市第二中学）.浅谈高三政治复习中议题式教学策略[J].高考,2022,第5期
-
张国强（安徽省亳州市利辛县利辛高级中学）.学科核心素养视域下高中政治议题式教学的难点及解决方法探析[J].高考,2022,第5期
-
蔡文强（福建省南平政和县第一中学）.小组训练法在高中篮球教学中的有效运用[J].高考,2022,第5期
-
高雄毅（广东省台山市鹏权中学）.排球教学引用台山传统排球特色的实践研究[J].高考,2022,第5期
-
林荣（广东省信宜市第一中学）.政治课堂融入红色文化教育探究[J].高考,2022,第4期
-
孙梅花（福建省南平市浦城县古楼中学）.社会主义核心价值观在道德与法治教学中的渗透[J].高考,2022,第4期
-
余平（广东省深圳市华中师范大学龙岗附属中学）.微网络时代高中德育的新挑战和新对策[J].高考,2022,第4期
-
陈梦巍（福建省厦门市集美区灌口中学）.基于音乐核心素养的民族音乐教学策略分析[J].高考,2022,第4期
-
方雅男（浙江省杭州第七中学）.基于“图像识读”能力的高中山水画鉴赏课教学实践探究[J].高考,2022,第4期
-
刘兵（福建省晋江市季延中学）.新课程理念下高中体育选项教学的现状及对策探究[J].高考,2022,第4期
-
谢玉君（新疆石河子第二中学）.高中化学教学中的“大概念”及其教学建构分析[J].高考,2022,第4期
-
姚焕芹（江苏省丰县中学）.素养导向下的高中物理作业设计的模型构建[J].高考,2022,第4期
-
俞美凤（福建省晋江市南侨中学）.基于核心素养下的高中地理主题式教学探究[J].高考,2022,第4期
-
张建可（广东省深圳市龙岗区华中师范大学龙岗附属中学）.逻辑思维训练在高中地理课堂中的实践应用[J].高考,2022,第4期
-
张连成（山东省枣庄市第三中学）.高中数学教学中“教学做合一”思想的有效应用探索[J].高考,2022,第4期
-
黄千欢（福建省德化第一中学）.高中历史社团活动对培养学生核心素养的探讨[J].高考,2022,第4期
-
康继红（江苏省苏州市吴江区青云实验中学）.基于地理核心素养的高中地理生活化教学策略探讨[J].高考,2022,第4期
-
黎小兵（福建省邵武第一中学）.探析高中化学情境课堂的有效构建策略[J].高考,2022,第4期
-
李泓（福建省南平建瓯第一中学）.微课与高中语文诗歌教学的融合分析[J].高考,2022,第4期
-
梁林（福建省莆田第二中学）.信息技术在高中物理教学中的应用研究[J].高考,2022,第4期
-
林柳媚（福建省南靖第一中学）.微课在高中英语口语技能培养中的应用[J].高考,2022,第4期
-
彭乘云，葛纪英（山东省平邑第一中学）.“互联网+”背景下高中班级管理质量提升对策[J].高考,2022,第4期
-
吴秀梅1，董宏志2（北京市通州区教师研修中心；北京市第五中学通州校区）.基于物理核心素养下的“教、学、评”一体化教学探索[J].高考,2022,第4期
|