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陈晓华，潘梦琴（浙江理工大学经济管理学院）.数字普惠金融会提高城市的创新水平吗? ——来自我国269个城市的空间计量证据[J].浙江理工大学学报(社会科学版),2022,第1期
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李玲（华中师范大学马克思主义学院；武汉学院马克思主义学院）.红岩精神融入新时代大学生思想政治教育的四维逻辑向度[J].浙江理工大学学报(社会科学版),2022,第1期
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汪颖1，王彤2（浙江理工大学艺术与设计学院；浙江理工大学通用设计研究所）.锻炼游戏的研究热点与发展趋势 ——基于CiteSpace的可视化分析[J].浙江理工大学学报(社会科学版),2022,第1期
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向汉庆，唐斌（湖南工业大学马克思主义学院）.劳动解放与共同富裕 ——一个分配正义的视角[J].浙江理工大学学报(社会科学版),2022,第1期
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岑朝阳，肖香龙（浙江理工大学马克思主义学院）.新时代中国共产党推进政治建设的逻辑必然[J].浙江理工大学学报(社会科学版),2022,第1期
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王江曼（南京工业大学电气工程与控制科学学院）.高校二级学院评价的理性审视和进路构想 ——基于场域理论和第四代评价理论[J].浙江理工大学学报(社会科学版),2022,第1期
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贾瑞，陈宗章（南京邮电大学马克思主义学院）.大学生网络集群行为的内涵特征、发生动因及引导策略[J].浙江理工大学学报(社会科学版),2022,第1期
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王琴1，吴凯1,2（贵州大学马克思主义学院；贵州大学贵州省高校思想政治工作研究中心）.新时代弘扬革命文化的语境、困境与路径[J].浙江理工大学学报(社会科学版),2022,第1期
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杨作贤，巴丹（浙江理工大学史量才新闻与传播学院）.去仪式化与再仪式化:春晚节日文化传播研究[J].浙江理工大学学报(社会科学版),2022,第1期
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张雷，许和隆（南京邮电大学马克思主义学院）.新发展阶段“四个全面”战略布局的“变”与“不变”[J].浙江理工大学学报(社会科学版),2022,第1期
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殷鸯1，张生祥2（浙江越秀外国语学院英语学院；苏州科技大学外国语学院）.《英语类专业教学指南》指导下的英语专业思辨教学模式探索[J].浙江理工大学学报(社会科学版),2022,第1期
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张正荣，肖文丽（浙江理工大学经济管理学院）.我国自由贸易试验区的设立与推广模式 ——基于fsQCA的省际比较分析[J].浙江理工大学学报(社会科学版),2022,第1期
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陈杭肖，黄胜蓝，杨奇明（浙江理工大学经济管理学院）.母亲自雇对子代认知能力获得的影响[J].浙江理工大学学报(社会科学版),2022,第1期
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