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单艳华¹，周永胜¹，周建^2,3，陈琦⁴，张大庆⁴，郭传瑸¹（北京大学口腔医学院·口腔医院.国家口腔医学中心.国家口腔疾病临床医学研究中心.口腔生物材料和数字诊疗装备国家工程研究中心.口腔数字医学北京市重点实验室；首都医科大学口腔健康北京实验室；首都医科大学附属北京口腔医院特诊特需科；北京大学医学人文学院）.中国近现代口腔医学史研究分析与展望[J].医学教育管理,2023,第3期蒲永莉¹，易航²，钟立²，陶柏华³，胡珊珊⁴，郭小东²，吴素华²，何松²，梅浙川²，宁波²（重庆三峡医药高等专科学校临床医学院；重庆医科大学附属第二医院消化内科；重庆奉节县人民医院消化内科；四川省人民医院消化内科）.里程碑式教学法在内镜逆行胰胆管造影术培训中的应用[J].医学教育管理,2023,第3期顾艺楠，金光辉，路孝琴（首都医科大学全科医学与继续教育学院）.隐蔽青年问卷汉化及其中文版在北京某高校医学生中的信效度检验[J].医学教育管理,2023,第3期杨楠，梁莉，许亦权（中国人民解放军总医院第八医学中心口腔科）.案例教学法在无托槽隐形矫治技术临床教学中的应用[J].医学教育管理,2023,第3期王杯灵（中国科学院；《医学教育管理》）.口腔医学史：自然与人文联袂呈现的人类医学发展精致剪影[J].医学教育管理,2023,第3期张宏柔（中华口腔医学会）.重视口腔医学史教育在现代医学中的作用与价值[J].医学教育管理,2023,第3期张巨，曾令娥，曹慧慧，裴金晶，赵玉玲，王川（首都医科大学燕京医学院）.医学院校二级学院线上教学质量监控体系建设[J].医学教育管理,2023,第3期邹继华¹，李彩福²，高井全¹，许丽娟¹，周英¹，李达生³，吴松泉²（丽水学院医学院护理学系；丽水学院医学院；丽水学院医学院教务科）.地方高校护理学国家一流专业建设的探索与实践——以丽水学院为例[J].医学教育管理,2023,第2期卫哲¹，周赞华¹，吴松泉²（丽水学院医学院临床医学部；丽水学院医学院）.“新医科”视域下创新型康复治疗人才培育的探索与实践——以丽水学院为例[J].医学教育管理,2023,第2期李佳佳，李涵涵，徐彤彤，杨长青（中国药科大学基础医学与临床药学学院）.PBL教学法在研究生临床药物治疗学课程中的应用[J].医学教育管理,2023,第2期于晓晴¹，张开元²，李慧¹，底建辉¹，张铮¹（首都医科大学大兴教学医院儿科；首都医科大学宣武医院放射科）.课程思政与PDCA模式在儿科学中的应用[J].医学教育管理,2023,第2期马丽莉¹，岳鹏¹，马瑞英¹，王兆霞²（首都医科大学护理学院；应急总医院）.基于KOLB体验式学习理论的护理人文关怀课程教学设计及效果[J].医学教育管理,2023,第2期缪珂^1,2，高文静^1,2，秦雪英^1,2，吴涛^1,2，詹思延^1,2（北京大学公共卫生学院流行病与卫生统计学系；重大疾病流行病学教育部重点实验室(北京大学)）.课程思政资源库建设相关研究现状[J].医学教育管理,2023,第2期邵莉^1,2,3，韩梦雪¹，郦忆¹，周密^1,4，沈理²（上海交通大学医学院上海-渥太华联合医学院；上海交通大学医学院教务处；上海交通大学医学院中国医院发展研究院医学教育研究所；上海交通大学医学院附属仁济医院）.临床医学专业中外合作办学项目认证实践与思考——以国内外医学教育标准为基础[J].医学教育管理,2023,第2期薛莲^1,2，陈佳¹，戴星¹（上海交通大学医学院附属第九人民医院院长办公室；上海大学社会学院）.社会主义核心价值观融入医务人员核心素养研究[J].医学教育管理,2023,第2期董海娜¹，周赞华¹，吴松泉²，卢舜飞¹（丽水学院医学院临床医学部；丽水学院医学院）.临床医学专业（三年制）定向培养综合教学改革[J].医学教育管理,2023,第2期周思怡¹，管仲军²（首都医科大学公共卫生学院；首都医科大学附属北京天坛医院）.学校传染病防控案例分析——基于Nvivo 11.0的质性文本研究[J].医学教育管理,2023,第2期刘波，宋茂荣，宋晶（贵州中医药大学人文与管理学院）.农村订单定向医学生生源质量影响因素与对策[J].医学教育管理,2023,第2期张梦瑶，赵晓佩（首都医科大学医学人文学院）.我国药物警戒制度实施路径研究[J].医学教育管理,2023,第2期熊静，张婕，李馨蕊（昆明医科大学第二附属医院神经内科）.情景模拟教学应用于临床实习的模式探索和效果评价[J].医学教育管理,2023,第2期祖鹏宇¹，梁莹¹，丁达文²，刘冬冬¹，李东³，李春林¹（首都医科大学生物医学工程学院；首都医科大学信息中心；首都医科大学宣武医院医学工程处）.医学院校生物医学工程电子信息专业学位硕士研究生培养模式[J].医学教育管理,2023,第2期刘春宇，焦莉平（国家儿童医学中心首都医科大学附属北京儿童医院教育处）.疫情背景下儿科医学生网络课程学习情况调查——以首都医科大学儿科医学院为例[J].医学教育管理,2023,第2期姜春飒^1,2，李蕊^1,2，王灵枢^1,2，李琰琳^1,2（北京市神经外科研究所教学办公室；首都医科大学附属北京天坛医院教学办公室）.基于申请-审核制神经外科学医学博士录取现状及优化策略[J].医学教育管理,2023,第2期柳金强，张瑞，周威，季刚，洪流（空军军医大学西京消化病院消化外科）.医院闭环管理期间线上临床教学困境及对策[J].医学教育管理,2023,第2期金文青^1,2，赵怡婷²，王雯³，任艳萍³，高广颖¹（首都医科大学公共卫生学院；首都医科大学附属北京安定医院科技处；首都医科大学附属北京安定医院重点实验室）.精神医学领域科研项目资助影响因素及对策研究——以北京市三级甲等精神疾病专科医院为例[J].医学教育管理,2023,第2期吕旻，孙少凯，梁猛，张雪君，于春水（天津医科大学医学技术学院）.新医科背景下创新型医学影像技术专业人才能力考核与管理模式探索[J].医学教育管理,2023,第2期查光玉¹，吴松泉²，曹明国¹，张凯波²，刘凯¹，李达生¹，杨群芳³，刘荣场¹，戴柯¹（丽水学院医学院口腔系；丽水学院医学院；丽水学院医学院学科与研究生办公室）.强实践、精技能的口腔医学应用型专业人才培养之路——以丽水学院口腔医学教育发展历程为例[J].医学教育管理,2023,第2期首页上一页 4 5 6 7 下一页尾页共有7页，转到页

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