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姜西润（陕西省幼儿园督导评价专家.西安市教育科学研究院教研员）.督导促成长 砥砺再前行——《陕西省第四轮“316工程”学校高质量发展督导评价实施方案》之幼儿园指标体系解读[J].陕西教育(综合版),2022,第12期
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高居红（陕西省特约教育督导员.陕西省教育科学研究院职业教育与继续教育研究中心副主任）.引导中职学校不断增强适应性——《陕西省第四轮“316工程”学校高质量发展督导评价实施方案》之中等职业学校指标体系解读[J].陕西教育(综合版),2022,第12期
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《陕西教育》(综合)，王小峰，冯丽，李玉，杨阳（策划.陕西省教育厅教师工作处）.强师筑梦，托起乡村未来[J].陕西教育(综合版),2022,第12期
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（作者.陕西省安康市汉阴县教育体育和科技局）.安康市汉阴县：强化人才培养 激发队伍活力[J].陕西教育(综合版),2022,第12期
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杨茂（陕西省西安市鄠邑区第四中学）.初心不忘甘奉献 壮志常存善拼搏[J].陕西教育(综合版),2022,第12期
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杜伟芳（陕西省铜川市宜君县云梦乡县口完全小学）.微光成炬促成长 志愿同行护未来[J].陕西教育(综合版),2022,第12期
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席亚亭（陕西省咸阳市彬州市北极镇初级中学）.不忘教育初心 铸魂三尺讲台[J].陕西教育(综合版),2022,第12期
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邹萍（陕西省安康市岚皋县佐龙镇晓道小学）.追梦路上 破茧成蝶[J].陕西教育(综合版),2022,第12期
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张彩娟（陕西省渭南市合阳县甘井镇中学）.心中有梦想 前行有力量[J].陕西教育(综合版),2022,第12期
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邓传锋（陕西省汉中市南郑区红庙镇初级中学）.乡村育桃李 奉献铸年华[J].陕西教育(综合版),2022,第12期
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陈润梅（陕西省榆林市定边县东关小学）.深耕“三个课堂” 助力学生健康成长[J].陕西教育(综合版),2022,第12期
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贾玲玲（陕西省西安市蓝田县蓝关街道大寨小学）.小学劳动校本课程的探索与实践[J].陕西教育(综合版),2022,第12期
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向华（西安文理学院）.“U-G-S模式”助推中小学教师隐性专业成长的探索与实践[J].陕西教育(综合版),2022,第12期
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张小英（陕西省西安高新区第八初级中学）.赋能学校教育，构建绿色教育生态[J].陕西教育(综合版),2022,第12期
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云鹏（陕西省神木市第五小学）.最是书香能致远[J].陕西教育(综合版),2022,第12期
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高见（西北政法大学）.西北政法大学校训考述[J].陕西教育(综合版),2022,第12期
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张慧（青海省海东地区互助土族自治县职业技术学校）.用爱心托起明天的太阳[J].陕西教育(综合版),2022,第12期
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李庄（陕西省学校督导评价专家.西安市第十中学原党总支书记）.落实立德树人根本任务 助推义务教育高质量发展——《陕西省第四轮“316工程”学校高质量发展督导评价实施方案》之义务教育学校指标体系解读[J].陕西教育(综合版),2022,第12期
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李文耀（陕西省学校督导评价专家.陕西省西安中学原副校长）.吹响普通高中学校教育高质量发展的进军号——《陕西省第四轮“316工程”学校高质量发展督导评价实施方案》之普通高中指标体系解读[J].陕西教育(综合版),2022,第12期
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孔祥娜.以高水平教育督导推动高质量教育体系建设——专访陕西省政府教育督导委员会专职副主任、省政府教育总督学王恒斌[J].陕西教育(综合版),2022,第12期
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万世勋，温小兵（陕西省西安市鄠邑区教育和科学技术局）.教师“动”起来，学校“活”起来，教育“强”起来——西安市鄠邑区教师“区管校聘”改革工作有序推进[J].陕西教育(综合版),2022,第12期
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胡晋瑜，龚一卓.架起苏陕帮扶的“彩虹桥”——记教育人才“组团式”帮扶工作江苏选派陕西校长代表[J].陕西教育(综合版),2022,第12期
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雷永乐（陕西省渭南市华州区大明镇大明小学）.农村小学劳动教育的实践探索[J].陕西教育(综合版),2022,第12期
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储朝晖.不能把教育数字化忽悠成“智慧教育”[J].陕西教育(综合版),2022,第12期
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本刊编辑部.坚持和加强党的全面领导——《陕西省贯彻落实中小学校党组织领导的校长负责制工作措施》答记者问[J].陕西教育(综合版),2022,第12期
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张荣芳（陕西省汉中市西乡县莲花小学）.“乡村振兴”须关注留守儿童的家庭教育[J].陕西教育(综合版),2022,第12期
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（作者.陕西省教育厅教师工作处）.建强乡村教师队伍 赋能乡村教育振兴——陕西省推进乡村教师队伍建设综述[J].陕西教育(综合版),2022,第12期
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