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徐灵玲（江苏省海安市高新区仁桥初级中学）.学困生心理特征及教育干预方法 ——以城郊小规模初中学困生为研究对象[J].新课程教学(电子版),2023,第23期
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章敏艳（江苏省吴江中等专业学校）.中职学校与企业深度融合发展路径探析 ——以中德AHK双元制职业教育为试点[J].新课程教学(电子版),2023,第23期
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徐静（甘肃林业职业技术学院基础部）.“设计—挖掘—引导”教学思路在高职数学教学中的应用实践[J].新课程教学(电子版),2023,第23期
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朱艳，陈成（江苏省吴江中等专业学校）.“课岗证赛”融通MES模块化教学探索 ——基于工业机器人专业“1+X”证书制度[J].新课程教学(电子版),2023,第23期
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罗玉蓉1，姚宇明2（安徽省合肥幼儿师范高等专科学校；安徽省阜阳市民族幼儿园）.基于儿童视角的幼儿园班本微课程有效实施方法探析 ——以大班微课程“小壁虎，你好啊”为例[J].新课程教学(电子版),2023,第23期
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陈嘉琪（福州英华职业学院）.基于儿童视角的“班本微课程”内容建构与实施路径[J].新课程教学(电子版),2023,第23期
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蔡畅（江苏省宿迁市实验小学幸福路校区）.思考、阅读、表达的融合与碰撞 ——关于“思辨性阅读与表达”任务群的教学实践初探[J].新课程教学(电子版),2023,第23期
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常丽娜（江苏省昆山礼仁外国语学校(小学部)）.新课标背景下加强学生生活体验的探究 ——以小学音乐教学为例[J].新课程教学(电子版),2023,第23期
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郭花（山东省济南市章丘区福泰小学）.让赏识与激励伴随孩子成长[J].新课程教学(电子版),2023,第23期
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孔祥萍（山东省邹城市第二中学）.在高中地理教学中进行环境保护教育的探讨[J].新课程教学(电子版),2023,第23期
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勒毛草（甘肃省甘南藏族自治州合作市初级中学）.新课标背景下如何开展初中数学探究性学习[J].新课程教学(电子版),2023,第23期
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李娜（山东省枣庄市市中区回民小学）.小学音乐教学中节奏训练方法探究[J].新课程教学(电子版),2023,第23期
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李文岭（山东省菏泽市牡丹区王浩屯镇王岗小学）.小学五年级数学教学生活化应用分析[J].新课程教学(电子版),2023,第23期
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李秀荣（山东聊城第二中学）.高中语文课堂教学的实践探索[J].新课程教学(电子版),2023,第23期
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陆丽君（江苏省无锡技师学院）.行为导向六步法的一体化课程设计 ——以“二维动画的设计与制作”为例[J].新课程教学(电子版),2023,第23期
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俞翔（江苏省阜宁中学）.高中物理教学中渗透环境教育的探索[J].新课程教学(电子版),2023,第23期
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张涛（山东省济南市章丘区相公中学）.初中英语写作训练教学方法[J].新课程教学(电子版),2023,第23期
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邹莉（山东省淄博市高青县实验中学）.小学语文低年级绘本教学策略研究[J].新课程教学(电子版),2023,第23期
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谭晓明（江苏省南通市启东市蝶湖小学）.基于运动教育模式的篮球“学、练、赛、评”教学设计探究[J].新课程教学(电子版),2023,第23期
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陈文成（福建省莆田市涵江区石庭华侨职业中专学校）.学业水平考试背景下计算机分组分层教学模式的探讨[J].新课程教学(电子版),2023,第23期
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王莉花（陕西省西安市莲湖区龙首村小学）.借助信息技术挖掘小学语文教学中的美育[J].新课程教学(电子版),2023,第23期
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薛正香（青岛西海岸新区中德应用技术学校）.“互联网+”背景下提升中职教师信息化教学能力的方案探索[J].新课程教学(电子版),2023,第23期
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郭爽（北京市东城区培新小学）.小学低年级“有趣的节奏”教学课例[J].新课程教学(电子版),2023,第23期
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张春玲（上海市虹口区教育学院）.聚焦“真”问题，探索“真”突破的教学探索[J].新课程教学(电子版),2023,第23期
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邹丽婷（兰州市中小学生综合实践教育学校）.劳动教育促成长，水培蔬菜促实践 ——以水培蔬菜种植课程对学生个性发展为例[J].新课程教学(电子版),2023,第23期
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邹恒（山东省淄博市张店区沣水镇第一小学）.农村小学教师职业道德建设模式探索[J].新课程教学(电子版),2023,第23期
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奥爱文（陕西省榆林高新区第三小学）.基于智慧课堂环境的小学数学作业设计[J].新课程教学(电子版),2023,第23期
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陈晓华（江苏省南通师范学校第二附属小学）.课程思政视域下小学美术课堂教学方法[J].新课程教学(电子版),2023,第23期
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拉毛草（甘肃省甘南藏族自治州合作市初级中学）.新课程背景下初中物理实验教学评价初探[J].新课程教学(电子版),2023,第23期
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