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期刊文章列表

  • 杨宝春(泉州市丰泽区第三实验小学).巧借思维导图 优化小学习作教学[J].名师在线,2022,第32期
  • 余西萍(甘肃省西和县城关九年制学校).小学语文小说文本细读教学策略[J].名师在线,2022,第32期
  • 姬姗姗(南京市中华路幼儿园).大班幼儿的任务意识现状与培养措施[J].名师在线,2022,第32期
  • 许志群(江苏省海安市城南实验小学).让美术课堂果香四溢——将果蔬引入小学美术课堂的实践与研究[J].名师在线,2022,第32期
  • 李莹(杨凌高新幼儿园).游戏化体育活动对促进幼儿体能发展的策略初探[J].名师在线,2022,第32期
  • 夏晓霞(甘肃省庆阳市镇原县上肖镇南李小学).新课程改革背景下的小学班级管理创新探究[J].名师在线,2022,第32期
  • 李迎燕(福建省莆田市涵江区实验幼儿园).幼儿园自主游戏中幼儿良好学习品质的培养研究[J].名师在线,2022,第32期
  • 陈钢(南通市海门区王浩小学).基于高阶思维能力培养的小学语文教学策略[J].名师在线,2022,第32期
  • 王欣新(浙江省东阳市实验小学).让智慧与爱同行:小学德育的实施路径[J].名师在线,2022,第32期
  • 秦蕊(南师附中燕子矶新城学校小学部).撬动文本支点 齐振读写双翼——以《穷人》为例谈小学语文读写结合提升策略[J].名师在线,2022,第32期
  • 陆雯(江苏省兴化市第二实验小学).在游戏中学数学 在快乐中长智慧——小学数学游戏教学策略[J].名师在线,2022,第31期
  • 唐旭栋(甘肃省武威市凉州区东关小学).思维导图在小学语文阅读教学中的应用[J].名师在线,2022,第31期
  • 廖品良(甘肃省武威新城区第一小学).讨论式教学法在小学数学生本课堂教学中的应用策略[J].名师在线,2022,第31期
  • 岳金燕(甘肃省金昌市第六小学).自然拼读法在小学英语拼读教学中的应用研究[J].名师在线,2022,第31期
  • 林德辉(福建省福鼎市教师进修学校附属小学).基于“教—学—评”一致性的小学数学教学策略探究[J].名师在线,2022,第31期
  • 罗郭雨(江苏省南通市如东县马塘小学).小学高学段英语阅读与绘本的有效融合——以译林版小学英语教材为例[J].名师在线,2022,第31期
  • 陈珠海(福建省泉州市鲤城区第三实验小学).反思互动教学 用好“五动”策略——浅谈小学数学课堂师生互动教学[J].名师在线,2022,第31期
  • 曾丽芬(福建省莆田市荔城区西天尾中心小学).小学数学课堂上情境教学的运用策略[J].名师在线,2022,第31期
  • 史万学(甘肃省武威市凉州区西苑实验小学).思想品德教育回归生活化的实践探究[J].名师在线,2022,第31期
  • 李慧灵(甘肃省平凉市庄浪县大庄镇中心小学).浅析英语绘本在小学英语教学中的应用[J].名师在线,2022,第31期
  • 杨阳萍(福建省仙游县赖店中心小学).基于核心素养视角的小学语文写作教学策略研究[J].名师在线,2022,第31期
  • 宋丽(南平师范学校附属小学).聚焦学生素养 构建智育基础——小学人工智能教学实践初探[J].名师在线,2022,第31期
  • 李星煜(福安市实验小学龙江校区).小学高学段文言文教学的策略分析[J].名师在线,2022,第31期
  • 陈伟华(厦门市思明区艺术幼儿园).以幼儿为主体的戏剧创演中教师的指导策略——以幼儿园小班为例[J].名师在线,2022,第31期
  • 赵娟红(甘肃省平凉市庄浪县朱店小学).小学语文课堂教学中合作学习的应用[J].名师在线,2022,第31期
  • 林丹婵(广东省吴川市城建小学).基于核心素养的小学英语课堂教学评价策略[J].名师在线,2022,第31期
  • 马慧清(南京市金陵小学).问题意识在小学数学教学中的培养策略[J].名师在线,2022,第31期
  • 张建妹(福建省武夷山实验小学).巧意点拨:小学语文阅读方法传授路径规划[J].名师在线,2022,第31期
  • 王春丽(江苏省南通市海安市城南实验小学).问题驱动 整体建构——基于信息技术的小学数学自主探究学习[J].名师在线,2022,第31期
  • 林凤英(福建省福清市滨江小学).自我赋能:构建深度学习高阶认知发展新模态[J].名师在线,2022,第31期
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