-
侯婧婧1，刘强2（广西科技师范学院；广西科技师范学院教育科学学院）.试论蒙古族风格无伴奏合唱艺术[J].当代音乐,2022,第10期
-
刘韵涵，韦辉（青岛大学音乐学院）.论女声合唱《山在虚无缥缈间》的创作技法[J].当代音乐,2022,第10期
-
吴迪（北科技师范学院艺术学院）.以美育人育德与传统文化的弘扬 ——高校《钢琴音乐赏析》教学中的课程思政[J].当代音乐,2022,第10期
-
张贵（嘉应学院音乐与舞蹈学院）.课程思政理念下红色歌曲在高校声乐教学中的运用[J].当代音乐,2022,第10期
-
罗依菲（四川电影电视学院）.高校舞蹈教育中音乐素养课程现状与改革策略[J].当代音乐,2022,第10期
-
王春生（沈阳音乐学院）.红色文化融入高校思想政治教育研究[J].当代音乐,2022,第10期
-
杨叶青，叶莉斯（广州科技职业技术大学艺术传媒学院）.新疆曲子戏传播路径研究[J].当代音乐,2022,第10期
-
肖育军1，肖箫2（凯里学院音乐与舞蹈学院；凯里学院教育科学学院）.信息背景下黔东南音乐类非遗的保护策略研究[J].当代音乐,2022,第10期
-
侯蕾，李佳璐（辽宁师范大学音乐学院）.论钢琴教育活动与心理情绪的关系[J].当代音乐,2022,第10期
-
谢滨妃（岭南师范学院，泰国西瓦纳大学艺术表演与传媒学）.廉江涯歌原始资源收集与分类研究[J].当代音乐,2022,第10期
-
邓毅志（广西艺术学院音乐学院）.李斯特改编的贝利尼歌剧《梦游女》演奏解析[J].当代音乐,2022,第10期
-
董坤（北方民族大学）.超越时空的记忆 ——谈红色歌曲早期的“红色”思想[J].当代音乐,2022,第10期
-
田莉（南通大学艺术学院）.高校立德树人背景下的音乐教育人才培养模式研究[J].当代音乐,2022,第10期
-
刘柱（贵州师范大学音乐学院）.翻转课堂在钢琴即兴伴奏教学中的实践[J].当代音乐,2022,第10期
-
王健（南通大学艺术学院(建筑学院)）.“互联网+”技术推动声乐教学的多元化发展[J].当代音乐,2022,第10期
-
李 白，王宬葓（绵阳师范学院）.月下独酌[J].当代音乐,2022,第10期
-
陈星（南京艺术学院）.高校流行音乐歌唱类教材现状分析[J].当代音乐,2022,第10期
-
朱静宜（华东师范大学音乐学院）.交融·联觉·糅合 ——梅西安音乐分析理论中的象征美学[J].当代音乐,2022,第10期
-
吴彦博（阜阳幼儿师范高等专科学校）.突出市场性 融入职业性——高职声乐教学创新探析[J].当代音乐,2022,第10期
-
陶波（淮北市歌舞剧院）.美声唱法与流行唱法的融合 ——以音乐剧《歌剧魅影》为例[J].当代音乐,2022,第10期
-
陈雅萍（江西财经大学艺术学院）.国家级非遗兴国山歌的艺术特征与红色基因传承[J].当代音乐,2022,第10期
-
许恩，曹旌文（江南大学人文学院）.无锡民间庙会中的音乐舞蹈发展变化探析[J].当代音乐,2022,第10期
-
黄鸽1，王延娇2（山东农业大学艺术学院；山东农业大学外国语学院）.湖南省地方特色音乐与旅游融合发展研究[J].当代音乐,2022,第10期
-
高文心（中央音乐学院）.《沂蒙山小调》的音乐学分析[J].当代音乐,2022,第10期
-
高玲玉（河南大学）.论张朝钢琴作品的艺术风格 ——以《我的祖国》为例[J].当代音乐,2022,第10期
-
孟丹娜，刘笑含（燕山大学）.基于时代碰撞下的舞蹈创作变迁与发展[J].当代音乐,2022,第10期
-
周毅（海南木一文化传播有限公司）.论地方民歌与现代音乐的融合[J].当代音乐,2022,第10期
|