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期刊文章列表

  • 雷富平(江苏省东台市实验小学).“问学共生”:让问题引领儿童深度学习[J].甘肃教育研究,2023,第9期
  • 李剑锋,翟军,闫峻铭(大连海事大学).网络环境下情感教学的应用策略分析[J].甘肃教育研究,2023,第9期
  • 蔡艳君(陕西学前师范学院).高校思想政治教育网络育人价值探讨[J].甘肃教育研究,2023,第9期
  • 黄青霞(福建省湄洲湾职业技术学校).产教深度融合背景下“1+X”证书制度推进路径[J].甘肃教育研究,2023,第9期
  • 刘佳(甘肃省白银市白银区第十小学).小学数学单元化教学策略研究[J].甘肃教育研究,2023,第9期
  • 梁虹(甘肃省嘉峪关市明珠学校).“双减”目标下初中英语高效课堂的构建策略[J].甘肃教育研究,2023,第9期
  • 吴文斌(福建省南平市延平区南平三中新城分校).互动式教学法与观察式教学法的应用路径探析[J].甘肃教育研究,2023,第9期
  • 卢志锋(甘肃省天水市武山县龙台初级中学).浅论如何在初中英语课堂教学中实现减负增效[J].甘肃教育研究,2023,第9期
  • 龚小艳(喀什大学).中华民族共同体意识融入大学生爱国主义教育路径的思考[J].甘肃教育研究,2023,第9期
  • 冯彦龙(甘肃省天水市甘谷第一中学).高中美术教学中提升学生审美能力的策略探究[J].甘肃教育研究,2023,第9期
  • 高静(甘肃省兰州市第三十五中学).初中英语自主学习能力培养的策略研究[J].甘肃教育研究,2023,第9期
  • 黄文华(福建省龙岩市上杭县第一中学).高中地理单元教学初探——以“河流地貌发育”一课为例[J].甘肃教育研究,2023,第9期
  • 王桂林(甘肃省敦煌中学).高中思想政治教材的内在逻辑与教学策略[J].甘肃教育研究,2023,第9期
  • 田军芳(甘肃省武山县龙台初级中学).“双减”背景下初中化学教学的优化与创新[J].甘肃教育研究,2023,第9期
  • 魏婷(甘肃省平凉市灵台县城南小学).智慧课堂在小学语文课堂教学中的实践探析[J].甘肃教育研究,2023,第9期
  • 洪磊(云南林业职业技术学院).高职院校学前教育专业人才培养的困境与思考[J].甘肃教育研究,2023,第9期
  • 杨智敏(云南昭通学院外国语学院).师范专业认证背景下地方高校教育实习存在的问题及对策[J].甘肃教育研究,2023,第9期
  • 肖娟(甘肃省庆阳市庆城县庆城中学).初中英语语法教学的重要性及策略分析[J].甘肃教育研究,2023,第9期
  • 张雄昌(甘肃省兰州市永登县红城镇进化小学).小学数学探究式课堂教学的策略研究[J].甘肃教育研究,2023,第9期
  • 邹博一(浙江省宁波科学中学).现代初中美术教学中培养学生审美能力的途径[J].甘肃教育研究,2023,第9期
  • 张健豪(甘肃省定西市岷县梅川镇中心小学).浅谈小学数学教学中错题资源的有效应用[J].甘肃教育研究,2023,第9期
  • 张琪(甘肃省兰州华侨实验学校).小学语文课程教学体系重塑——基于语文学科核心素养的思考[J].甘肃教育研究,2023,第9期
  • 王春燕(甘肃省定西市陇西县第三中学).初中语文教学中传统文化的渗透策略[J].甘肃教育研究,2023,第9期
  • 罗秋红,冉雯(西安外国语大学).形式聚焦教学时机对初中生英语现在进行时学习影响的研究[J].甘肃教育研究,2023,第9期
  • 何建丽(甘肃省兰州西北中学).提升高中英语学困生英语书面表达能力的路径浅析[J].甘肃教育研究,2023,第9期
  • 邵建萍(甘肃省白银市白银区第十小学).浅谈小学教学如何实现减负与增效[J].甘肃教育研究,2023,第9期
  • 李利春(甘肃省天水市建设路第二小学).浅谈如何提升小学生的阅读理解能力[J].甘肃教育研究,2023,第9期
  • 司何玲燕(甘肃省临夏回族自治州永靖县刘家塬中心小学).初中历史课堂讨论式教学法的运用与研究[J].甘肃教育研究,2023,第9期
  • 张景辉(甘肃省定西市通渭县第三铺乡第三铺初级中学).打好初中英语基础方法浅析[J].甘肃教育研究,2023,第9期
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