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贺维，刘紫萱（湖南环境生物职业技术学院）.基于职业责任感教育优化高职学生管理研究[J].经济师,2022,第11期骆金鸿，周思思（湖南环境生物职业技术学院）.游客废弃物对湖南生态旅游可持续发展的影响探析[J].经济师,2022,第11期车彦军，唐佳美，武荣，吴佳康，刘坚（宜春学院）.新时代背景下大学生科研创新训练的探索实践——铜鼓七星岭滑雪场客源市场调研分析[J].经济师,2022,第11期王莉（黑龙江科技大学经济学院）.基于CNKI的创新创业教育研究的可视化分析[J].经济师,2022,第11期王阿娜，郭彦（厦门工学院）.基于业财融合的民办本科院校财务管理专业实践教学提升策略——以厦门工学院为例[J].经济师,2022,第11期孟岩，胡少军，廉奇鑫，周昱，王博（佳木斯大学临床医学院）.以岗位胜任力为导向的考核评估机制在外科住院医师规范化培训中的实践探索[J].经济师,2022,第11期陶红梅，吴怡欣（普洱学院经济管理学院）.新文科背景下多元协同的会计学专业实践教学建设路径研究[J].经济师,2022,第11期高佳薇，姚娟（湖南交通工程学院）.大数据背景下金融工程专业《计量经济学》课程改革创新探讨[J].经济师,2022,第11期宋鹤，章颖逸，钟凤宏（湖南环境生物职业技术学院）.高职院校护理专业男生职业认同现状分析与对策研究[J].经济师,2022,第11期孙莹（沈阳理工大学）.《管理学》课程思政实施路径研究[J].经济师,2022,第11期宋鹤，章颖逸，钟凤宏（大连医科大学附属第二医院）.红色文化融入大学生网络思想政治教育的路径探析[J].经济师,2022,第11期王丽丽（长春电子科技学院）.电子商务教学中混合课程教学模式研究[J].经济师,2022,第11期叶婷（云南旅游职业学院）.高职院校《管理会计》课程融入“工匠精神”的路径研究[J].经济师,2022,第11期余立娟（深圳市精神卫生中心/深圳市康宁医院）.医院人才培养及学科建设的思考与探索[J].经济师,2022,第11期潘旭（中国民用航空局空中交通管理局）.绩效考核与薪酬管理体系的优化策略分析[J].经济师,2022,第11期王劼（山西省社会科学院黄河文化研究所）.数字经济背景下山西老字号企业的转型与创新[J].经济师,2022,第11期侯子雯（山东华宇工学院）.浅谈技术经济评价在建筑工程经济管理中的应用[J].经济师,2022,第11期沈亘熙¹，姚尉迟¹，王双²，何姣²（沈亘熙岳阳市长江洞庭湖水利事务中心；湖南理工学院经济与管理学院）.基于AHP—物元可拓模型的岳阳市南湖电排扩容改造工程综合效益评价[J].经济师,2022,第11期孟境¹，郭子坤²（河北石油职业技术大学；承德市人力资源与社会保障局）.浅谈市场经济背景下企业劳动争议纠纷调解仲裁完善路径——承德市基层调解仲裁制度为例[J].经济师,2022,第11期胡婧琦（湖南工程职业技术学院）.高职院校预算项目库管理体系研究[J].经济师,2022,第11期张雯^1,2,3，盛世超^1,2（西安财经大学现代企业管理研究中心；华中科技大学管理学院；西安财经大学现代企业管理研究中心）.财务共享服务中心能力成熟度评价研究——以G公司为例[J].经济师,2022,第11期逯晓翠（山西省社会科学院<省政府发展研究中心>）.碳中和愿景下山西绿色金融发展路径研究[J].经济师,2022,第11期黎晓春（中共杭州市委党校）.未来工厂建设的浙江经验与路径优化研究[J].经济师,2022,第11期张博¹，马连新²，史瑾瑾¹，魏长帅³（中国自然资源经济研究院；安徽省公益性地质调查管理中心；安徽省地质矿产勘查局326地质队）.安徽省凹凸棒石粘土矿开发管理及供需形势[J].经济师,2022,第11期吴挽挽，刘磊（大连海事大学）.大连东北亚国际航运中心航海文化传承与创新中的政府职能研究[J].经济师,2022,第11期刘谦，罗晶，刘睿智，廖志平（湖南环境生物职业技术学院）.教育现代化下衡阳市高职院校青年教师专业发展的激励机制研究[J].经济师,2022,第11期王卫华，李美会，郭玫（湖南环境生物职业技术学院）.乡村振兴战略背景下高校创新创业人才培养机制[J].经济师,2022,第11期张扬，杨志伟，楚文旭（长沙师范学院；长沙师范学院；长沙师范学院）.大学生网络信贷消费行为调查研究——基于湖南128所高校157758个体的样本分析[J].经济师,2022,第11期刘传华（湖南警察学院）.论我国网贷P2P集资诈骗案件证据收集的难点及应对[J].经济师,2022,第11期王中，贾步云（山西省社会科学院<省政府发展研究中心>）.推进我国种业发展的经验借鉴及思考建议[J].经济师,2022,第11期首页上一页 4 5 6 7 8 下一页尾页共有58页，转到页

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