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吴金泽，陈红（辽宁大学马克思主义学院）.浅谈党的二十大精神融入高校思政课的重要意义与路径方法[J].文教资料,2022,第22期
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宋静，祝宝玉（陕西理工大学）.“三全育人”视角下西部地方高校科研育人路径探析[J].文教资料,2022,第22期
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刘云飞（青岛酒店管理职业技术学院文旅学院）.乡村振兴背景下高职院校助力基层党建工作的路径探究——基于青岛市C县的实证调研[J].文教资料,2022,第22期
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陈爽，贺心怡（新疆师范大学）.高中英语阅读问题设计和使用研究[J].文教资料,2022,第22期
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李玮，姜丽华（辽宁师范大学教育学院）.基于中小学生创新能力培养的教师文化反思与重构[J].文教资料,2022,第22期
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南京师范大学出版社期刊中心.学术期刊征稿[J].文教资料,2022,第22期
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《文教资料》编辑部.征稿启事[J].文教资料,2022,第22期
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段冰，张家毅，秦欣杨（江苏第二师范学院马克思主义学院）.教育惩戒权在教学实践过程中的困境 及对策研究[J].文教资料,2022,第21期
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谷鹄1，于正2（南京卫生高等职业技术学校基础教学部；南京师范大学数学科学学院）.红色资源融入高职思政课教学的探索[J].文教资料,2022,第21期
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王焕云（南京工业大学马克思主义学院）.全过程视域下高校思政课教学评价指标体系 构建研究[J].文教资料,2022,第21期
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雷文丽（铜仁学院教育学院）.共生理论视域下民间游戏与幼儿体育活动 协同发展机理及路径研究[J].文教资料,2022,第21期
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储菁菁，肖菊梅（湖州师范学院教师教育学院）.“双减”背景下小学教学变革的 内在逻辑与理念重构[J].文教资料,2022,第21期
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王淑婷，李嘉惠，袁涵（泰州学院教育科学学院）.“双减”背景下小学生家庭作业现状 及优化路径[J].文教资料,2022,第21期
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邵娜娜（海南医学院马克思主义学院）.国外生态素质教育的基本经验与启示[J].文教资料,2022,第21期
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高丽倩，张福龙（新疆师范大学党委组织部）.中华优秀传统文化视域下的高校学生党支部建设研究[J].文教资料,2022,第21期
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沈菲菲（金陵科技学院）.跨文化交际能力培养导向下高校英语课程教学改革策略研究[J].文教资料,2022,第21期
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王耀民（湘南学院）.国学经典诵读与大学生语言能力提升探究[J].文教资料,2022,第21期
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顾新春（南京信息职业技术学院）.新时代劳动观融入高职院校劳动教育的 意义及路径探索[J].文教资料,2022,第21期
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黎燕，李洋洋（肇庆学院）.“原理”课教学深化社会主义发展史的三维审视[J].文教资料,2022,第21期
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景熹，唐时顺（重庆外语外事学院）.地方本科院校新闻传播专业“核心意识” 教学机制探析 ——以中国新闻传播大讲堂为例[J].文教资料,2022,第21期
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田永尚，李水云，董俊丽（信阳师范学院化学化工学院）.提高地方高校专业学位研究生培养质量的 思考与探索[J].文教资料,2022,第21期
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钱燕军，裘春艳（华东师范大学外语学院）.合作学习再探[J].文教资料,2022,第21期
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王健，袁国军（皖西学院经济与管理学院）.新时代背景下地方应用型本科院校教学质量监控体系构建研究[J].文教资料,2022,第21期
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李希（邵阳学院外国语学院）.基于《儒林外史》礼仪和饮食文化英译的 情感倾向研究[J].文教资料,2022,第21期
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张勇帅，高俊丽（渤海大学马克思主义学院）.在思想政治教育实践中赓续中华优秀传统文化[J].文教资料,2022,第21期
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怀梓铭，隋昕（鲁东大学马克思主义学院）.思政视域下劳动精神培育的价值内涵、 现实困境、路径研究[J].文教资料,2022,第21期
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任翠兰（河南理工大学马克思主义学院）.红色文化融入高校思想政治教育的探究[J].文教资料,2022,第21期
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单晓琴（四川大学文学与新闻学院）.国际中文教育文化微课选题研究 ——以全国研究生汉语教学微课大赛为例[J].文教资料,2022,第21期
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孙思习，孙战，黄振江（菏泽医学专科学校）.新时代高校宿舍思政育人工作探究[J].文教资料,2022,第21期
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邢顾玮，吴智敏（南通大学马克思主义学院）.两个文艺座谈会讲话的思想政治教育意蕴探析[J].文教资料,2022,第21期
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