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吴文嫔（北京交通大学法学院）.民法典教育融入高校思想政治教育的几点思考[J].思想理论教育导刊,2021,第7期
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邓卓明1，周琴2（重庆师范大学马克思主义学院；西南大学马克思主义学院）.改革开放以来中国共产党坚持意识形态工作领导权的基本经验[J].思想理论教育导刊,2021,第7期
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燕连福，谢克（西安交通大学马克思主义学院）.中国特色反贫困理论的创新性贡献及对推进乡村振兴战略的指导意义[J].思想理论教育导刊,2021,第7期
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张晖（中国农业大学马克思主义学院）.脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接的内在意蕴与实践进路[J].思想理论教育导刊,2021,第7期
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董玉来1，伍洋2（上海海洋大学马克思主义学院；四川农业大学马克思主义学院）.高校思想政治理论课“阶梯课堂”教学改革的探索与实践[J].思想理论教育导刊,2021,第7期
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张燚，阎占定（中南民族大学马克思主义学院）.唤醒中华民族共同体意识：长征时期中国共产党民族政策宣传的历史功能[J].思想理论教育导刊,2021,第7期
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李晓杰（中共吉林省委教育工作委员会）.大中小学思政课一体化建设实施路径研究[J].思想理论教育导刊,2021,第7期
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王燕（南京师范大学马克思主义学院）.论“马克思主义基本原理概论”课在马克思主义经典阅读中的引领作用[J].思想理论教育导刊,2021,第7期
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韩华（首都师范大学马克思主义学院）.中国共产党思想政治工作制度的基本形态[J].思想理论教育导刊,2021,第7期
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余斌（中国社会科学院大学马克思主义学院）.论开展“增强做中国人的志气、骨气和底气”教育[J].思想理论教育导刊,2021,第7期
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刘萍（东北师范大学马克思主义学部）.小康社会建设发展视阈下的美好生活观探析[J].思想理论教育导刊,2021,第7期
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陈绍辉.深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神[J].思想理论教育导刊,2021,第7期
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黄雄义（武汉大学马克思主义学院）.深刻把握民法典的中国特色、实践特色和时代特色[J].思想理论教育导刊,2021,第7期
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张瑀，姜威（东北电力大学马克思主义学院）.劳动教育融入高校思想政治教育的协同育人路径研究[J].思想理论教育导刊,2021,第6期
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田克勤，张林（东北师范大学马克思主义学院）.中国共产党为实现全体人民共同富裕的百年奋斗[J].思想理论教育导刊,2021,第6期
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李大健（湖南理工学院马克思主义学院）.用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的三维路向[J].思想理论教育导刊,2021,第6期
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金昕（东北师范大学思想政治教育研究中心）.新时代高校思想政治工作体系有效协同论析[J].思想理论教育导刊,2021,第6期
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洪光东，王永贵（南京师范大学马克思主义学院）.习近平对马克思主义社会历史观的理论发展[J].思想理论教育导刊,2021,第6期
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杨旭（厦门大学马克思主义学院；厦门大学党内法规研究中心）.科学把握建立不忘初心、牢记使命制度的核心要素[J].思想理论教育导刊,2021,第6期
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胡树祥，毛娜（中央财经大学马克思主义学院）.生动活泼开展网上爱国主义教育的着力点[J].思想理论教育导刊,2021,第6期
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赵秀娟1,2，张明志3（武汉大学马克思主义学院；重庆师范大学党委学工部；重庆师范大学党委组织部）.诠释“以学生为中心”的三重理论视角[J].思想理论教育导刊,2021,第6期
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周璇（同济大学马克思主义学院）.新时代中国共产党“人民至上”执政理念探析[J].思想理论教育导刊,2021,第6期
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裴植（北京大学马克思主义学院）.马克思主义中国化历史进程中的质量互变规律论析[J].思想理论教育导刊,2021,第6期
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