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张启龙（山东省莱西市济南路中学）.初中英语教学与班主任工作整合策略探讨[J].科幻画报,2022,第20期
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张瑜（湖北恩施州宣恩县民族实验中学）.跨学科视角下初中英语课堂教学的应用研究[J].科幻画报,2022,第20期
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张振梅（山东省聊城市东昌府区张炉集中学）.基于核心素养的初中数学“探索与创新”内容教学研究——以青岛版为例[J].科幻画报,2022,第20期
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赵灿波（河北省南宫市职业教育中心）.高中语文作文教学中创新思维的培养研究[J].科幻画报,2022,第20期
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赵绪臣（济南市平阴县龙山小学）.农村小学数学教学与生活实践的深度融合策略[J].科幻画报,2022,第20期
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赵玉兰（山东省昌乐第一中学）.师生互动,合作探究——微探高中英语阅读教学策略[J].科幻画报,2022,第20期
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周多鹏（江西省上饶市鄱阳县珠湖乡中心学校）.“双减”背景下小学语文课堂教学策略研究[J].科幻画报,2022,第20期
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邹珍珍（青岛西海岸新区第二幼儿园）.“游戏化”教学助力幼儿教育的策略探索[J].科幻画报,2022,第20期
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郭风昌（江西省永新县永安中学）.问题化学习在初中化学教学中的实践策略研究[J].科幻画报,2022,第20期
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李菊菊（甘肃省陇南市武都区城关小学）.新课标下小学高年级语文批注式阅读教学实践[J].科幻画报,2022,第20期
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陈冬冬（甘肃省天水市秦安县第六小学）.论农村小学数学小班额教学有效性的探究[J].科幻画报,2022,第20期
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冯亚芝（陕西省富平县流曲镇王寮小学）.趣味识字在语文教学中的实践应用[J].科幻画报,2022,第20期
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贾淑瑞（黄骅市官庄乡闫庄子中心校）.刍议小学语文拼音教学[J].科幻画报,2022,第20期
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江静梅（容县职业中等专业学校）.中职语文教学中多媒体技术在课堂教学中的应用与效果观察[J].科幻画报,2022,第20期
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孔金莲（江西省崇义中学）.新高考背景下高中学生生物实验探究能力的培养[J].科幻画报,2022,第20期
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李靖（河北省沧州市献县教师发展中心）.“双减”背景下的语文翻转课堂教学构建探讨[J].科幻画报,2022,第20期
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刘钢（胶州市阜安中学）.初中化学分层教学的实践探讨[J].科幻画报,2022,第20期
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柳伟静（山东省青岛市平度市店子镇青杨小学）.小学英语教学中创新思维培养的教学策略与实施效果评估[J].科幻画报,2022,第20期
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齐娜（昆明润城学校）.初中数学学习困难生的成因分析与转化策略[J].科幻画报,2022,第20期
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汪启然（江西省景德镇第一高级职业中学）.新媒体情境下中职思想政治教育模式优化探究[J].科幻画报,2022,第20期
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王芳玲（甘肃省秦安县图书馆）.试论县图书馆信息共享空间的规划[J].科幻画报,2022,第20期
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张德雨（莒县长岭镇中心小学）.浅谈陶行知创造教育思想在小学语文教学中的运用[J].科幻画报,2022,第20期
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赵福智（清徐县职业教育中心）.中职语文教学中融合德育的实践研究[J].科幻画报,2022,第20期
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于辉辉（山东省青岛平度市李园街道门村小学）.小学道德与法治教学中项目式学习的应用研究[J].科幻画报,2022,第20期
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刘国庆（宁都技师学院）.基于互联网思维的高职院校教育教学模式探析[J].科幻画报,2022,第20期
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陈立青（山东省济宁市实验小学）.小学道德与法治教育回归生活的思考[J].科幻画报,2022,第20期
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王兰山（景泰县第七幼儿园）.幼儿园剪纸活动实施策略[J].科幻画报,2022,第20期
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王强（甘肃省秦安县兴国镇初级中学）.初中道德与法治课堂学困生的激励教育探究[J].科幻画报,2022,第20期
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魏万恒（甘肃省景泰县第三中学）.初中道德与法治“情理共生”课堂实践与探索[J].科幻画报,2022,第20期
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肖迎光（江苏省如皋市丁堰镇刘海小学）.德育与心理学的融合──德育科学化的新视角[J].科幻画报,2022,第20期
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