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期刊文章列表

  • 高瑞霞,谢奕,刘婷,赵航,马健斌,赵旋屹.高校少数民族学生情商教育工作路径研究[J].高教学刊,2023,第37期
  • 谢娜.基于OBE理念的土木工程施工技术课程思政教学设计与实践[J].高教学刊,2023,第37期
  • 刘新玉,王东云,高有堂.融入学科竞赛元素的“三融合”CDIO创新人才培养改革与实践[J].高教学刊,2023,第37期
  • 陈桂娟,谭秀娟,马志鹏,毕凤琴.金属材料工程课程设计“一核心四协同”教学理念改革与实践[J].高教学刊,2023,第37期
  • 张淑侠,丛薪蓉.金融数学课程思政教学改革探索与实践[J].高教学刊,2023,第37期
  • 柴彬,柴瑞雅.大思政背景下高校实施“立德树人”育人路径研究[J].高教学刊,2023,第37期
  • 高维.转设背景下广西民办高校教师发展中心的问题、成因与对策[J].高教学刊,2023,第37期
  • 余博,穆宏浪,崔方磊,赵大虎.书院与学院双院协同育人的价值意蕴、内涵及实现进路[J].高教学刊,2023,第37期
  • 付作娴,李兴华,赵辉.OBE教学理念下高等数学课程思政研究与实践[J].高教学刊,2023,第37期
  • 侯蕴慧.混合式教学模式下课程思政认同维度体系设计与评价[J].高教学刊,2023,第37期
  • 窦秀静,单安山,李洋,毕重朋,马海鹍,张苏江,施雯,贾烁,董娜(东北农业大学;塔里木大学).基于OBE+思政融合理念的“双一流”畜牧专硕课程改革与实践研究 ——以东北农业大学动物营养与饲料学课程为例[J].高教学刊,2023,第36期
  • 邢雪峰(吉林大学仪器科学与电气工程学院).思政教育融入电源技术课程的教学实践[J].高教学刊,2023,第36期
  • 苏瑞莹,张勇超(福建电力职业技术学院).电力职教思想政治工作赋能“双满意”的三重向度论析:问题意识、价值意蕴与实践进路[J].高教学刊,2023,第36期
  • 张兰(厦门大学嘉庚学院).从“两个结合”中探寻高校思政教育的实施路径[J].高教学刊,2023,第36期
  • 张琼(扬州大学).研究生教育中导学关系研究进程及趋势 ——基于2002—2022 年中国知网期刊文献的可视化分析[J].高教学刊,2023,第36期
  • 张锦旺,杨胜利,张俊文(中国矿业大学(北京)能源与矿业学院).煤矿智能化建设背景下采矿专业研究生培养模式改革与探索[J].高教学刊,2023,第36期
  • 尹嫱,胡伟,李瑞瑞,冉琼,杨巧宁,张帆(北京化工大学).以实践案例为引导的数字图像处理研究性教学课程改革[J].高教学刊,2023,第36期
  • 王立娟,罗沙,迟文锐,刘若婷(东北林业大学材料科学与工程学院).科教融合在天然产物化学课程中的应用探究[J].高教学刊,2023,第36期
  • 张玲,刘长江(四川文理学院政法学院).高校历史类通识课程中华文明史教学改革探索与实践[J].高教学刊,2023,第36期
  • 郁敏1,2,李利红2(中国矿业大学公共管理学院;淮阴工学院外国语学院).网络时代高校教师混合式专业学习共同体建设可行性研究[J].高教学刊,2023,第36期
  • 张迎宾,富海鹰,郝润丹,余鹏程,李得建,魏江涛,柳静,常志旺,魏星,程印(西南交通大学土木工程学院).基于科研精神和专业责任感培养的多元立体化科研育人机制探索与实践 ——以西南交通大学岩土地震工程团队人才培养为例[J].高教学刊,2023,第36期
  • 张锐,涂道勇,张军辉,彭笠(长沙理工大学交通运输工程学院).“一体两翼三化四促”实践育人培养模式探索与实践[J].高教学刊,2023,第36期
  • 张守荣(曲阜师范大学传媒学院).“互联网+”背景下新闻传播类专业人才培养模式与就业反馈[J].高教学刊,2023,第36期
  • 黄国勇,王春霞,温嘉玮,李彤(中国石油大学(北京)新能源与材料学院).储能学科专业人才培养体系建设及实践探索[J].高教学刊,2023,第36期
  • 李亦卿1,姜淼2(广东工业大学计算机学院;广东工业大学信息工程学院).课程思政背景下网络工程特色专业建设探索 ——以智能网络与优化调度课程为例[J].高教学刊,2023,第36期
  • 张欣,杨慧娣,范晓梅,薛明明(内蒙古医科大学基础医学院).医学生理学教学中开展课程思政的探索与实践[J].高教学刊,2023,第36期
  • 黎东明,吴巍芸,吴东(广东医科大学第一临床学院内科诊断学教研室).PBL 联合Seminar 教学法在呼吸专硕科研能力培养中的应用[J].高教学刊,2023,第36期
  • 周建芳,周振,张楚俊(武汉体育学院体育工程与信息技术学院).数据赋能课程结果性评价的应用研究[J].高教学刊,2023,第36期
  • 白琼,王瑞丽(南京邮电大学).地域传统文化融入高校美育的教学创新研究[J].高教学刊,2023,第36期
  • 唐佳1,曹月娥1,张晖2(上海师范大学环境与地理科学学院;苍穹数码技术股份有限公司).OBE 理念下人文地理与城乡规划专业学科交叉型课程教学模式探索 ——以交通地理与规划课程为例[J].高教学刊,2023,第36期
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