-
廖福良（四川遂宁二中）.形成核心素养的前提是建立大概念[J].语文学习,2023,第9期
-
王美凤（浙江江山市新塘边初级中学）.文章不厌百回改[J].语文学习,2023,第9期
-
孙曦宇（安徽淮北市实验高级中学）.让写作回到“真实”“真情”中[J].语文学习,2023,第9期
-
高笑可（北京教育学院中文系）.文言文语言教学须有“大语言观”——加强文言文语言教学 夯实语文学科基础性[J].语文学习,2023,第9期
-
范飚（上海市教师教育学院(上海市教育委员会教学研究室)）.聚焦重点，一以贯之——落实单元写作任务教学策略初探[J].语文学习,2023,第9期
-
范雅茜（浙江嘉兴市第一中学）.质朴本真之自然，恒常如新之生命——从《一个消逝了的山村》看冯至的生命观[J].语文学习,2023,第9期
-
姚兮远（浙江嘉兴市第一中学）.两种姿态，两种“和平”——对冯至作品与利奥波德作品中人与自然关系的思考[J].语文学习,2023,第9期
-
莫成则（广西北海市北海中学）.多元思辨材料作文审题立意及行文方法探析——以2023年全国甲卷作文为例[J].语文学习,2023,第9期
-
肖选搏（浙江师范大学人文学院）.一部体密思精的训诂与中学语文教学专著——黄灵庚《中学古诗文教学与训释》荐读[J].语文学习,2023,第9期
-
屠林明（上海奉贤区齐贤学校）.“敢”，还是“甘”[J].语文学习,2023,第9期
-
夏松平（安徽宿松县第二中学）.小说词语误用三例[J].语文学习,2023,第9期
-
张雯娣（上海师范大学对外汉语学院）.小议“智商税”[J].语文学习,2023,第9期
-
欧阳国胜（福建厦门外国语学校）.教师专业发展其实也是一种自然选择[J].语文学习,2023,第9期
-
詹丹，徐思源，余勇超，张春华.声音[J].语文学习,2023,第9期
-
陈晓琼.让学生享有“学习的获得感”[J].语文学习,2023,第9期
-
石焘（北京东北师大附中朝阳学校）.武家坡前的断想[J].语文学习,2023,第9期
-
廖福良，王美凤，孙曦宇（四川遂宁二中；浙江江山市新塘边初级中学；安徽淮北市实验高级中学）.读者[J].语文学习,2023,第9期
-
于龙.观点[J].语文学习,2023,第9期
-
廖福良（四川遂宁二中）.根据单元目标选择单篇教学或群文教学[J].语文学习,2023,第8期
-
何明凤（四川成都市成飞中学）.闲读街子[J].语文学习,2023,第8期
-
刘厚强（江苏泗阳县实验高级中学）.专业期刊是我师[J].语文学习,2023,第8期
-
陈嘉禾.辨明导向，指引教学[J].语文学习,2023,第8期
-
李鸿杰（山东省实验中学）.情感驱动，还是思维驱动——2023年全国新课标Ⅰ卷作文题评析[J].语文学习,2023,第8期
-
董明实（海南省教育研究培训院）.回归到写作应有的样子——2023年全国新课标Ⅱ卷作文题评析[J].语文学习,2023,第8期
-
陈莲春（中国人民大学附属中学）.尺幅藏精巧 寸缣发幽微——2023年北京高考微写作试题评析[J].语文学习,2023,第8期
-
付雨霓（天津市河西区教师发展中心）.成长路径的遴择优化——2023年天津卷高考作文题评析[J].语文学习,2023,第8期
|