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姚梦（大连外国语大学）.浅论唐教坊曲《春莺啭》的艺术形态及其演变[J].音乐天地,2021,第10期
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张雪艳（西安工业大学）.解放战争时期冀察热辽鲁艺的音乐文化建设[J].音乐天地,2021,第10期
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江慧，高丹丹（浙江临海市教师进修学校）.新入职音乐教师校本与教研相融合的实践培养策略[J].音乐天地,2021,第10期
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王备，张浩程（无锡市新吴区）.区域性推进融合性音乐课堂的思考与实践[J].音乐天地,2021,第10期
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冯存凌（西安音乐学院）.泰勒曼《宴席音乐》之管弦乐研究（上）——以《组曲》及其《序曲》为例[J].音乐天地,2021,第9期
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李可1，王晶2（无锡市梁溪区教师发展中心；江苏省无锡崇宁路实验小学）.融合性音乐课堂理念下的互动教学策略[J].音乐天地,2021,第9期
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孙晓曼（西安音乐学院）.数字技术环境下的视唱练耳教学策略研究[J].音乐天地,2021,第9期
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赵光强（西安外事学院）.古琴教育发展现状与思考[J].音乐天地,2021,第9期
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金津禾（青岛市市南区）.民族音乐进课堂策略探究[J].音乐天地,2021,第9期
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王军红.《青春舞曲》教学设计[J].音乐天地,2021,第9期
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王青（西安音乐学院）.音乐商品价值的再反思[J].音乐天地,2021,第9期
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赵嘉楠（中国音乐学院）.中西方弦乐演奏技法对比研究——以亚历山大技法和东方元极演奏法为例[J].音乐天地,2021,第9期
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吕品.长沙音乐教研活动剪影[J].音乐天地,2021,第9期
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吴启健（北部湾大学）.勃拉姆斯钢琴音乐中的复古性——以《升f小调第二钢琴奏鸣曲》Op.2第一乐章为例[J].音乐天地,2021,第9期
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宋志忠（延安桥镇乡变工队）.边区好[J].音乐天地,2021,第9期
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侯旻霞.西安市灞桥区中小学音乐教师学科培训活动成功举办[J].音乐天地,2021,第9期
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