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期刊文章列表

  • 张兵(郑州幼儿师范高等专科学校).我国民族音乐艺术的传承与创新[J].戏剧之家,2022,第34期
  • 徐丽(江苏女子民族乐团).二胡演奏中音色及其技法表现分析[J].戏剧之家,2022,第34期
  • 施昊哲(杜鲁门州立大学).中美萨克斯管教学课程设置的比较与思考——以美国杜鲁门州立大学音乐学院、浙江音乐学院为例[J].戏剧之家,2022,第34期
  • 虎莹(兰州现代职业学院).从教育传承视角探究高职院校兰州太平鼓舞蹈教学创新开展[J].戏剧之家,2022,第34期
  • 田玥(淮安文化艺术学校).基于翻转课堂的中职舞蹈教学研究[J].戏剧之家,2022,第34期
  • 魏晓燕(福建省福清市文化馆).舞蹈表演艺术对少年儿童未来发展的影响[J].戏剧之家,2022,第34期
  • 陈春燕(尤溪县文化馆).戏剧作品在群众文化生活中的作用分析[J].戏剧之家,2022,第34期
  • 钟友谦,韩国,龙仁(韩国檀国大学).漫谈传统古诗词音乐文化的弘扬与发展[J].戏剧之家,2022,第34期
  • 张茜(山西工商学院音乐舞蹈学院).当代晋剧《傅山进京》多声发展之和声构成分析[J].戏剧之家,2022,第34期
  • 杜晨晨(四川音乐学院).当代流行音乐创作中的民族化研究[J].戏剧之家,2022,第34期
  • 陈媛媛(中南财经政法大学中韩新媒体学院).戏曲元素在电影中的运用及艺术特色分析[J].戏剧之家,2022,第34期
  • 刘颖(绥芬河市艺术馆).戏剧表演中的感情表现技巧分析[J].戏剧之家,2022,第34期
  • 邹项来(中央戏剧学院).浅析我国戏剧教育发展现状、成因及其优势[J].戏剧之家,2022,第34期
  • 高雅琪,路瑶佳,胡珍珍(长江师范学院文学院).论传统文化元素在影视剧名称中的应用[J].戏剧之家,2022,第34期
  • 程欣雨,单宏健(扬州大学音乐学院).校本课程在中学音乐课堂中的开发与实践——以扬剧为例[J].戏剧之家,2022,第34期
  • 魏丽(临洮县职业技术教育中心).钢琴弹奏技巧在中职教学中的运用浅析[J].戏剧之家,2022,第34期
  • 潘诚妍(扬州大学).基于微课程理念的大学音乐教育模式探讨[J].戏剧之家,2022,第34期
  • 刘熠(扬州旅游商贸学校).高职幼管专业钢琴课程的体验式教学探究[J].戏剧之家,2022,第34期
  • 解猛(河南工业贸易职业学院).浅析声乐作品实践演唱过程中的情感把握和二度创作——以歌曲《生死相依我苦恋着你》为例[J].戏剧之家,2022,第34期
  • 徐亚琳(辽宁师范大学).美声声乐演唱中多种唱法的融合路径探析[J].戏剧之家,2022,第34期
  • 宋晓霞(山西艺术职业学院).小提琴演奏的民族特色分析[J].戏剧之家,2022,第34期
  • 张舒红(沈阳师范大学音乐学院).声乐练习曲在声乐教学与演唱中的价值与实践[J].戏剧之家,2022,第34期
  • 蒋丹子(江苏省连云港市文化馆).群众性业余合唱团合唱技巧的教学与训练[J].戏剧之家,2022,第34期
  • 嵇榆函(南京艺术学院).浅谈中国钢琴作品在高校钢琴教学中的重要性[J].戏剧之家,2022,第34期
  • 齐少瑞(哈尔滨师范大学音乐学院).钢琴曲《浏阳河》演奏与分析[J].戏剧之家,2022,第34期
  • 苗江亚(山西艺术职业学院).试论戏曲舞台上中和之美的艺术体现[J].戏剧之家,2022,第34期
  • 高建成(甘肃省陇剧院).浅谈打击乐在表演艺术中的运用[J].戏剧之家,2022,第34期
  • 万纲(南昌师范学院音乐舞蹈学院).浅析巴赫钢琴装饰音的特点与演奏误区[J].戏剧之家,2022,第34期
  • 郭润佳(山东大学文学院).先秦两汉文学中的“手舞足蹈”[J].戏剧之家,2022,第34期
  • 庄炜芳(丰泽区文化馆).歌剧《素馨花》中唱段《这哪里是苍凉的军歌》的演唱分析[J].戏剧之家,2022,第34期
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