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陈泽刚，杜海洋（四川省成都经济技术开发区实验中学校）.例析解答导数试题常见的“四个误区”[J].中学生数理化(高中版.高二数学),2022,第4期
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郑良（安徽省合肥市第四中学）.高中数学竞赛中的复数问题解析[J].中学生数理化(高中版.高二数学),2022,第4期
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许九江1，霍忠林2（河北省邢台市第二中学；河北省南宫中学）.抓住试题本质 妙解精彩纷呈——一道极值点偏移试题的2个策略和13种解法[J].中学生数理化(高二数学、高考数学),2022,第4期
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崔文1，崔世波2（山东省威海市文登南海高级中学；山东省威海市文登区三里河中学）.数系的扩充与复数的引入考点面面观[J].中学生数理化(高中版.高二数学),2022,第4期
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马富强1，曹凤山2（浙江省杭州市余杭高级中学；浙江省杭州市余杭教育发展研究学院）.利用“台阶”解决压轴题的常用策略——以函数与导数问题为例说明[J].中学生数理化(高中版.高二数学),2022,第4期
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吉晓波（河南省南乐一中）.全国名校导数高考满分模拟卷(A卷)[J].中学生数理化(高二数学),2022,第3期
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孟召臣（河南师大附中西校区）.全国名校导数高考满分模拟卷(B卷)[J].中学生数理化(高二数学),2022,第3期
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陈芳（河北省秦皇岛市北戴河中学）.从一题多解中感悟导数应用中的构造思想[J].中学生数理化(高二数学),2022,第3期
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张露梅（中央民族大学附属中学）.巧妙构造函数 合理运用导数[J].中学生数理化(高二数学),2022,第3期
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尹伟云（贵州省仁怀市周林高中）.单调任意恒成立，论参离参定最值[J].中学生数理化(高二数学),2022,第3期
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胡银伟（河南省许昌市许昌高级中学）.导数及其应用热点探究[J].中学生数理化(高二数学),2022,第3期
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王佩其（江苏省太仓市明德高级中学）.导数与不等式“三剑客”[J].中学生数理化(高二数学),2022,第3期
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吴志鹏，陈玉兰（福建省德化第一中学）.借助“导数”工具，有效解决函数问题[J].中学生数理化(高二数学),2022,第3期
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肖斌（四川省巴中中学）.高考导数经典题型与创新亮点聚焦[J].中学生数理化(高二数学),2022,第3期
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林楠（河北省秦皇岛市北戴河中学）.浅谈圆锥曲线中常见的解题误区林楠[J].中学生数理化(高中版.高二数学),2022,第2期
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何成宝（重庆市铁路中学校）.空间向量与立体几何常见考点及题型[J].中学生数理化(高二数学),2022,第2期
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肖斌（四川省巴中中学）.高考抛物线经典题型与核心考点突破[J].中学生数理化(高二数学),2022,第2期
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霍忠林（河北省南宫中学）.以“点”代“线” 优化抛物线中两类“热点”问题[J].中学生数理化(高二数学),2022,第2期
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马莉（海南华侨中学）.对圆锥曲线有关的一类问题的研究[J].中学生数理化(高二数学),2022,第2期
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