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胡银伟(河南省许昌市高中数学胡银伟名师工作室).强化“四基”,着重本质,服务选才——评析2022年计数原理高考试题[J].中学生数理化(高中版.高二数学),2023,第3期
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冯瑞先1,冯丽娟2(河南省郑州市教育局教学研究室;河南省郑州市第二高级中学).应用两个计数原理解决问题的方法和策略[J].中学生数理化(高中版.高二数学),2023,第3期
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王佩其(江苏省太仓市明德高级中学).二项式定理的拓展应用[J].中学生数理化(高中版.高二数学),2023,第3期
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谢广喜1,钱铭2(江南大学理学院;江苏省无锡市第一中学).“强基计划”数学专题讲座(二) ———“强基”数学试题中的数学奇异之美赏析[J].中学生数理化(高中版.高二数学),2023,第2期
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李小斌(河南省郑州市第十一中学).导数构造问题的解题思路探究[J].中学生数理化(高二数学、高考数学),2023,第2期
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吉晓波(河南省南乐一中).高二期末名校名师押题卷(3)[J].中学生数理化(高中版.高二数学),2023,第2期
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何文明(浙江省富阳中学).函数与导数压轴题中“取点问题”的常用放缩策略[J].中学生数理化(高中版.高二数学),2023,第2期
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陈琳(江苏省盐城市亭湖高级中学).高考数列中的常青树 ———浅析数列与其他知识的交汇[J].中学生数理化(高中版.高二数学),2023,第2期
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石同民,徐慧霞(河南省范县第一中学).俗手、本手与妙手 ———含参导数问题的解题思路分析[J].中学生数理化(高中版.高二数学),2023,第2期
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高航(陕西省西安市西北工业大学附属中学).新瓶旧酒,披荆斩棘 ——广东省2022年9月高三调研导数题溯源与解[J].中学生数理化(高中版.高二数学),2023,第2期
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冯连福(河南省郑州市第一○一中学).高二期末名校名师押题卷(1)[J].中学生数理化(高中版.高二数学),2023,第2期
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张志华(河南省商丘市第一高级中学).高二期末名校名师押题卷(2)[J].中学生数理化(高中版.高二数学),2023,第2期
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闫文娟(河北师范大学附属实验中学).数列递推公式在求通项中的应用[J].中学生数理化(高中版.高二数学),2023,第2期
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吴日明(安徽省合肥一六八中学).在知识与能力的交汇点着力 ———浅谈高中函数数列与零点数列问题[J].中学生数理化(高中版.高二数学),2023,第2期
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胡银伟(河南省许昌市高中数学胡银伟名师工作室).强化基础,凸显能力,提升素养 ———评析2022 年导数高考试题[J].中学生数理化(高中版.高二数学),2023,第1期
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吉晓波(河南省南乐一中).导数单元模拟卷(A 卷)[J].中学生数理化(高中版.高二数学),2023,第1期
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郭臣峰(河南省南阳二中).导数单元模拟卷(B 卷)[J].中学生数理化(高中版.高二数学),2023,第1期
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邱崇洋(深圳技术大学附属中学).轻松求导四大策略[J].中学生数理化(高中版.高二数学),2023,第1期
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张雪雪(河北省沧州市东光县第一中学).三次函数的单调性问题变式探究[J].中学生数理化(高中版.高二数学),2023,第1期
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孙秀河,霍忠林(河北省南宫中学).选好主元 逐个击破 ——以高考题中多元无关变量函数不等式证明为例[J].中学生数理化(高中版.高二数学),2023,第1期
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张少锋(河南省禹州市高级中学).“零点分析法”在解决两类导数解答题中的应用[J].中学生数理化(高中版.高二数学),2023,第1期
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陈晓明(安徽省宁国中学).构造函数法应用举例[J].中学生数理化(高中版.高二数学),2023,第1期
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