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期刊文章列表

  • 陈健(天津市耀华中学).基于核心素养的物理学科项目式学习研究[J].数理化学习(教研版),2022,第5期
  • 田紫薇,季春阳(哈尔滨师范大学教师教育学院).从化学概念入手培养竞争与平衡思想[J].数理化学习(教研版),2022,第5期
  • 程强(甘肃省定西市临洮县洮阳镇文峰小学).数学文化培养学生的数学思维能力[J].数理化学习(教研版),2022,第5期
  • 邓洁灵(华南师范大学).浅析数列极限中常用的求解方法[J].数理化学习(教研版),2022,第5期
  • 邓文武,雷洁红,赵银(西华师范大学物理与天文学院).高中物理前概念的转化策略[J].数理化学习(教研版),2022,第5期
  • 刘丽娟(江苏省徐州市丰县教师发展中心).运用万有引力定律解题的思路和方法[J].数理化学习(教研版),2022,第5期
  • 宋双(山东省青岛国际院士港实验学校(青岛二中院士港分校)).基于核心素养的初中数学单元整体教学有效性探究[J].数理化学习(教研版),2022,第5期
  • 张承宇(江苏省宿迁市宿豫区实验高级中学).新课改下高中物理教育教学问题表现及解决对策[J].数理化学习(教研版),2022,第5期
  • 陈亚岩(山东省青岛西海岸新区育英初级中学).基于初中化学核心素养的教学设计[J].数理化学习(教研版),2022,第5期
  • 方思思(江苏省沭阳如东实验学校).基于核心素养的初中数学分层教学策略分析[J].数理化学习(教研版),2022,第5期
  • 高钰莹(哈尔滨师范大学教师教育学院).新课程背景下高中数学习题课教学探究[J].数理化学习(教研版),2022,第5期
  • 贠旭红(甘肃省天水市秦安县兴国镇郑川初级中学).数学教学中的情感教育策略[J].数理化学习(教研版),2022,第5期
  • 马秋石(江苏省徐州市泉山区翟山新村第三十六中学).基于课前学习诊断的高中物理教学设计研究[J].数理化学习(教研版),2022,第5期
  • 刘凯(江苏省启东市汇龙中学).基于实验方法的高中物理课堂教学优化研究[J].数理化学习(教研版),2022,第5期
  • 李建国(甘肃省古浪县黄羊川教育工作站).小学数学核心素养培养的思考与实践[J].数理化学习(教研版),2022,第5期
  • 吴金革(山东济南旅游学校).如何进行高中数学知识预习[J].数理化学习(教研版),2022,第5期
  • 徐薇,曾伟梁(哈尔滨师范大学).类比思想在高中数学中的应用[J].数理化学习(教研版),2022,第5期
  • 蹇蕊,曾伟梁(哈尔滨师范大学).聚焦核心素养的新高考数学“存在性问题”解题策略研究[J].数理化学习(教研版),2022,第5期
  • 张运飞,张忠孝(西安市第七十中学).观张忠孝教师“甲烷”教学有感[J].数理化学习(教研版),2022,第5期
  • 王一龙(江苏省宿迁市宿豫区实验高级中学).新课改下高中物理教育教学问题及解决途径[J].数理化学习(教研版),2022,第5期
  • 甘高良(南京市溧水区洪蓝初级中学).“伏安法”在解析初中物理小灯泡电阻变化规律中的应用[J].数理化学习(教研版),2022,第5期
  • 马才吉(甘肃省天祝藏族自治县城关小学).探析核心素养下的小学数学提问式教学设计[J].数理化学习(教研版),2022,第4期
  • 于水英(山东省乳山市第二中学).核心素养视域下高中数学图示工具的实践应用研究[J].数理化学习(教研版),2022,第4期
  • 王淑萍(甘肃省武威市民勤县新民小学).变式练习与小学数学应用题解题能力的培养[J].数理化学习(教研版),2022,第4期
  • 肖飞(甘肃省高台县黑泉镇中心小学).小学数学问题意识培养的高效教学探究[J].数理化学习(教研版),2022,第4期
  • 孙林(湖北省武穴中学).高中数学解题方法与技巧探微[J].数理化学习(教研版),2022,第4期
  • 苏彦飞(甘肃省平凉市庄浪县刘庙中学).思维导图在初中数学教学中的应用探讨[J].数理化学习(教研版),2022,第4期
  • 杨骥(江苏省南通市田家炳中学).论高中物理解题思维方法的有效运用[J].数理化学习(教研版),2022,第4期
  • 张小娜(江苏省宿迁市宿豫区来龙初级中学).初中数学教学中“一题多变 一题多问”的教学实践[J].数理化学习(教研版),2022,第4期
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