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郑莉君（江苏省苏州市吴中区东山中心小学）.立足“好问题” 发展学生思维 ——以二年级上册《八角楼上》教学为例[J].华夏教师,2021,第33期
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林栋（福州教育学院附属第一小学）.智慧资源体系下小学体育教学的表达表现力研究[J].华夏教师,2021,第33期
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黄蓉（江苏省泰州市姜堰区东桥小学教育集团凤凰园校区）.以爱育爱：班级治理的实践探索[J].华夏教师,2021,第33期
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王玉英，梁岩，田宇（北京日坛中学）.小初高一体化学生计算思维培养教学策略研究[J].华夏教师,2021,第33期
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尹晶（上海市莘光学校）.如何构建初中数学高效课堂[J].华夏教师,2021,第33期
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蒋燕（江苏省常熟市元和小学）.“教”为“学”让行 ——“学为中心”理念下先学后教模式的实践追溯[J].华夏教师,2021,第33期
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