-
谢晗（湖南科技大学）.论高考语文试题情境化设计对阅读教学的启示[J].语言与文化研究,2023,第3期
-
王悦颖（湖南科技大学）.支架式教学法与名著阅读教学策略——以《哈姆莱特》为例[J].语言与文化研究,2023,第3期
-
张舒婷（四川大学）.翻译发生学视角下中国文学英译修改过程研究——以《永远的尹雪艳》英译为例[J].语言与文化研究,2023,第3期
-
谢璐瑶（湖南科技大学）.双峰方言中“咖”“哩”的语法分析[J].语言与文化研究,2023,第3期
-
李冉（东北大学）.后历史艺术的哲学转向——对阿瑟·丹托“艺术终结论”批判的再思考[J].语言与文化研究,2023,第3期
-
邓姝丹（湖北商贸学院）.将课程思政融入英语专业口语教学的探索与实践——以《口语教程第一册Learn to Talk》为例[J].语言与文化研究,2023,第3期
-
张娟，王谷子（湖北商贸学院）.从语用学视角分析政论文中国特色表达的翻译[J].语言与文化研究,2023,第3期
-
廖湘（新疆师范大学）.“三化论”在许渊冲《诗经》英译本中的体现[J].语言与文化研究,2023,第3期
-
刘屹存（新疆师范大学）.《儒林外史》及英译本的语篇功能对比分析[J].语言与文化研究,2023,第3期
-
廖湘（新疆师范大学）.佛经翻译对汉语的影响研究[J].语言与文化研究,2023,第3期
-
陈萍（新疆师范大学）.功能对等理论视角下的《语音学教程（第七版）》翻译实践研究[J].语言与文化研究,2023,第3期
-
赵蓓（青海师范大学）.唐代宫怨诗中的团扇意象[J].语言与文化研究,2023,第3期
-
阮汝佳（中南民族大学）.王维诗歌在英语世界的经典化历程[J].语言与文化研究,2023,第3期
-
张良军1，李晓燕2（浙江外国语学院；新疆理工学院）.对Gymnos一词的古典文献考辨[J].语言与文化研究,2023,第3期
-
赵元龙（中央民族大学）.DP理论视域下汉语母语日语学习者有标礼貌策略使用探究——基于对“请求核心行为语”的考察[J].语言与文化研究,2023,第3期
-
张晓萍（南宁师范大学）.生态语言学视域下藏族人的生活面貌分析——以阿来《蘑菇圈》为例[J].语言与文化研究,2023,第3期
-
李敏，舒耘华（佳木斯大学）.《文心雕龙·明诗》诗体观考论[J].语言与文化研究,2023,第3期
-
边婷婷（山东大学）.二语教育视域下语言景观国内外研究对比分析及展望[J].语言与文化研究,2023,第2期
-
黄建敏，魏周（西安外国语大学）.高校英语专业学生思辨能力培养与课程思政的融合路径探索[J].语言与文化研究,2023,第2期
-
何湘君（湖南工商大学）.复合型人才培养视角下商务英语教师专业发展策略探究[J].语言与文化研究,2023,第2期
-
戴广雪，陈鸿，屈莹，刘喜琴（华南理工大学）.创新外语教材编写 实现文化育人目标——《商务英语阅读》编写原则与特色[J].语言与文化研究,2023,第2期
-
钱佳蓥，蔡媛媛，金怡瑶，潘舒婷，孙立春（杭州师范大学）.新文科背景下高校外语专业学生复合型技能的意识、现状和对策研究[J].语言与文化研究,2023,第2期
-
王俏，秦专松（重庆资源与环境保护职业学院）.红军文化资源在大学体育“课程思政”教学中的运用[J].语言与文化研究,2023,第2期
-
刘航宇，郑东升（天津科技大学）.《民法典》总则编中术语英译研究[J].语言与文化研究,2023,第2期
-
孙千惠1，余永红2（天津中德应用技术大学；南昌工学院）.国家形象构建与传播策略的话语分析探究[J].语言与文化研究,2023,第2期
-
杨宁伟（河南师范大学）.赛珍珠译者行为批评——以《水浒传》译本为例[J].语言与文化研究,2023,第2期
-
白楠，杨姊娜（宁夏大学）.语言生态视域下的约旦语言状况与语言政策[J].语言与文化研究,2023,第2期
-
刘伟唯，李文亮（伊犁师范大学）.阿克苏博物馆藏昭明镜考[J].语言与文化研究,2023,第2期
-
张洪霄（黑龙江大学）.短信广告体裁研究——以淘宝促销短信为例[J].语言与文化研究,2023,第2期
-
唐文，苗晶，徐锦超（临沂大学）.共同体视域下英国文学教学模式改革——以《失乐园》为例[J].语言与文化研究,2023,第2期
|