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赵智慧(常熟市辛庄中心小学).奥尔夫音乐教学法在音乐欣赏课堂中的应用——以《顽皮的小闹钟》为例[J].华人时刊(校长),2023,第10期
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李知恩(吉林省延边一中).高中语文阅读教学策略浅析[J].华人时刊(校长),2023,第10期
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王培诚(盐城市大丰区城东实验小学).在融合创新中开辟知行合一的有效途径——以小学中高段道德与法治教材为例[J].华人时刊(校长),2023,第10期
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吴红娟(宜兴市阳羡小学).情思交融:探寻古诗文里的“另一面”——基于“思维进阶”的小学古诗文教学[J].华人时刊(校长),2023,第10期
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郭晓艳(苏州高新区新升实验小学校).丹心热血沃新花 立德树人承使命——陶行知教育思想在小学美术教学中的渗透研究[J].华人时刊(校长),2023,第10期
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叶文洁(苏州市吴中区吴中实验小学).有效体验让道法课绽放异彩[J].华人时刊(校长),2023,第10期
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汝虹(江苏省汾湖高新技术产业开发区实验小学).比较阅读法在小古文阅读教学中的应用[J].华人时刊(校长),2023,第10期
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姚正安(高邮市委宣传部).读经札记二题[J].华人时刊(校长),2023,第10期
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朱建(南通市通州区西亭初级中学).教育,应是一种栽培[J].华人时刊(校长),2023,第10期
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喻旭初.教育到底为了什么[J].华人时刊(校长),2023,第10期
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赵宪宇.三百,是一个记忆的标准[J].华人时刊(校长),2023,第10期
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徐树忠(江苏省南京市鼓楼区教师发展中心;南京市中学语文名师工作室).校长要善于倾听[J].华人时刊(校长),2023,第10期
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刘永和(南京市“永和工作室”).改造学生的学习[J].华人时刊(校长),2023,第10期
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严必友(江苏省南京市教学研究室).学习就是经验的改造[J].华人时刊(校长),2023,第10期
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