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刘红燕（山东省德州经济开发区宋官屯镇沙王小学）.让每一次发声都闪光——关注习作例文，彰显独特个性[J].新校园,2021,第9期
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黄芸（江苏省苏州市吴江区金家坝学校）.浅谈三种价值取向的数学教学目标设置[J].新校园,2021,第9期
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张兵，于芬（山东省淄博市临淄区闻韶小学）.家校社协同育人 志愿服务社区行——以班级“小小网格员”主题实践活动为例[J].新校园,2021,第9期
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梁玥颖（武汉大学教育科学研究院）.生命教育的问题探析及其融入研学旅行课程的价值意蕴[J].新校园,2021,第9期
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潘月光（江苏省南京市板桥中学）.双手前掷实心球实战技巧刍议[J].新校园,2021,第9期
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曹东旭（北京市房山区坨里中学）.高中地理单元教学设计研究——以“房山区高中地理研学线路设计”为例[J].新校园,2021,第8期
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赵雅雯（甘肃省陇南市实验小学）.小学语文作文教学生活化探究[J].新校园,2021,第8期
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崔丽梅（山东省潍坊广文中学）.基于“理解的六个侧面”的初中语文阅读教学“主问题”设计[J].新校园,2021,第8期
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常爱江（山东省淄博市淄川中学）.对高中班级管理中“管育并用”策略的思考[J].新校园,2021,第8期
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闵婕.“田园课程+”,让五育融合真实发生[J].新校园,2021,第8期
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孙国芳（江苏省苏州市吴江平望中学）.如何在高中英语写作教学中培养学生的思维能力[J].新校园,2021,第8期
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许伟（山东省夏津县南关小学）.小学语文教学视域下儿童文学阅读的指导探究[J].新校园,2021,第8期
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高彩华（山东省聊城市经济开发区北城街道办事处梁庄小学）.观思相随 说写同步——浅谈小学低年级看图写话教学[J].新校园,2021,第8期
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谢玮（新疆维吾尔自治区喀什第六中学）.“中国革命传统作品”任务群学习活动的设计与实施[J].新校园,2021,第8期
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张倩萌（山东师范大学）.例谈初中语文小说阅读教学策略——以统编版七年级上册《植树的牧羊人》为例[J].新校园,2021,第8期
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张广江，荆信厚，万朝辉（山东省夏津县教体局）.夏津书香家校一体化星级建设项目工程——一幅美丽动人的画卷[J].新校园,2021,第8期
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