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叶宇豪，王慧（南京理工大学体育部）.新时期中国体育产业现实困境及未来发展路径研究[J].体育风尚,2023,第22期
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王艳（山东省德州市北园小学）.低年龄段小学生跳绳动作的学习与练习的方法[J].体育风尚,2023,第22期
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吴丽，程文豪，李子慧（信阳农林学院）.全域旅游背景下信阳市休闲体育旅游发展路径研究[J].体育风尚,2023,第21期
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廖培（深圳职业技术大学体育部）.高职院校足球的拓展渠道内外联动机制研究 ——以深职院为例[J].体育风尚,2023,第21期
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杜强（山东信息职业技术学院）.终身体育理念下大学体育理论课教学改革研究[J].体育风尚,2023,第21期
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黄志勇，陈远生（广州华商职业学院；广州华立学院；蒙古国研究大学）.体验式拓展训练促进高职院校大学生综合素养提升的实践教学研究[J].体育风尚,2023,第21期
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尹艳美，童城旺（吉安职业技术学院）.基于OBE的高校公共体育课程的设计与实施策略分析[J].体育风尚,2023,第21期
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刘才强（丽水职业技术学院旅游健康学院）.乡村振兴视角下的丽水体旅产业融合研究[J].体育风尚,2023,第21期
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孙黎海，旷晓琴（桂林市逸夫小学；桂林学院）.乡村振兴背景下“体育旅游与家庭农场”模式的可行性分析 ——以桂林阳朔为例[J].体育风尚,2023,第21期
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吴海萍，张枝尚（湛江幼儿师范专科学校；广东医科大学）.全域旅游视域下湛江市“旅游＋体育”产业模式创新研究[J].体育风尚,2023,第21期
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苏水生（广州市南武中学）.“五育融合”背景下普通高中学生体育品德培养的调查研究[J].体育风尚,2023,第21期
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赵衡，周守友（东南大学体育系；青岛幼儿师范高等专科学校体育教育系）.基于数学模型构建学生体育社团“标杆模型”的探索[J].体育风尚,2023,第21期
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胡旗，韦奔（泰国格乐大学；河池学院）.2022-2023 年NBA 总冠军球队进攻特点对比分析[J].体育风尚,2023,第21期
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戴薇（四川轻化工大学）.浅析我国传统武术文化与高校体育课堂的融合[J].体育风尚,2023,第21期
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刘茂杰，王尧，刘如伟，余威（四川农业大学）.全民健身公共服务评价指标体系构建研究[J].体育风尚,2023,第21期
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陆卫良（江苏警官学院）.警察体育的德育价值研究[J].体育风尚,2023,第21期
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孙秋燕（广西警察学院）.民族传统体育项目与户外素质拓展训练融合发展路径分析[J].体育风尚,2023,第21期
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陈振学（广州市白云中学）.小场地教学比赛在高中体育足球选修课中的作用[J].体育风尚,2023,第21期
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黄鹏澎（广西梧州市龙圩中学）.足球进校园背景下初中生足球教育教学策略探究[J].体育风尚,2023,第21期
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娄媛媛（海南热带海洋学院体育与健康学院）.高校武术与民族体育专业人才培养路径探究[J].体育风尚,2023,第21期
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王莹（天津工业大学体育工作部）.健康中国视域下大学生体育核心素养培养策略研究[J].体育风尚,2023,第21期
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徐呈涛（福建经济学校）.享受快乐足球 ——中职体育教学中有效开展足球运动的研究[J].体育风尚,2023,第21期
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