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期刊文章列表

  • 刘纪芳(永城职业学院).小学数学复习课教学设计研究[J].基础教育研究,2021,第21期
  • 饶勇珍(福建武平县刘亚楼红军小学).课内阅读与课外阅读的有机结合[J].基础教育研究,2021,第20期
  • 熊淑华(福建武平县城厢中心学校).小学语文阅读教学探究[J].基础教育研究,2021,第20期
  • 陈丽华(福建福安市实验中学).在初中数学函数教学中渗透数学思想的策略[J].基础教育研究,2021,第20期
  • 聂燕春(福建闽清县城关小学).小学低年级数学教学中运用绘本的策略[J].基础教育研究,2021,第20期
  • 庄艳传1,黄震2(江苏灌云县教师发展中心;江苏灌云县实验小学).核心素养视角下小学英语拓展活动的设计策略[J].基础教育研究,2021,第20期
  • 李宝元,张灵通,陈亚飞(新疆理工学院机电工程学院).基于教学质量提升的教研活动机制研究[J].基础教育研究,2021,第20期
  • 李晓彤(聊城大学文学院).“卓越教师”背景下教师教育魅力的探究[J].基础教育研究,2021,第20期
  • 丁荷燕,刘树仁(吉林师范大学教育科学学院).课堂教学中教师倾听行为的研究[J].基础教育研究,2021,第20期
  • 杨秀东(伊犁师范大学教育科学学院).培智学校中生活语文课堂教学的研究[J].基础教育研究,2021,第20期
  • 郑亮彬(福建龙岩市永定区仙师务田小学).小学数学课堂开展对话式教学的路径[J].基础教育研究,2021,第20期
  • 纪梅(江苏常州市东坡小学).提高小学生数学运算能力的策略[J].基础教育研究,2021,第20期
  • 陈振珠(福建闽侯县青口中心小学).自然拼读法在小学英语词汇教学中的应用策略[J].基础教育研究,2021,第20期
  • 任丽娟(江苏无锡市玉祁初级中学).借力校本资源开展生活化的道德与法治教学[J].基础教育研究,2021,第20期
  • 陈淑缘(福建厦门市第十一中学).美育视角下的中学美术教育落实策略[J].基础教育研究,2021,第20期
  • 赖平芳(福建武平县东留中学).小组合作学习在初中语文教学中的应用[J].基础教育研究,2021,第20期
  • 刘兴忠(甘肃古浪县大靖教育工作站).农村幼儿园本土课程资源开发现状及建议[J].基础教育研究,2021,第20期
  • 张洁(江苏张家港市梁丰幼儿园).在区域学习中提升幼儿的学习能力[J].基础教育研究,2021,第20期
  • 谢艳芳(福建闽清县第一幼儿园).美术教育中幼儿良好情绪的培养策略[J].基础教育研究,2021,第20期
  • 曹烨彤(江苏南通市通州区金桥幼儿园).德育在幼儿园教育中的渗透[J].基础教育研究,2021,第20期
  • 黎聚才1,郎文静2(重庆市教育科学研究院;重庆市南岸区珊瑚实验小学).小学语文教学中渗透法治教育的问题与对策[J].基础教育研究,2021,第20期
  • 戴启猛,李薇(广西南宁市教育科学研究所).新时代优秀青年教师养成路径的思考[J].基础教育研究,2021,第20期
  • 王铭波(江苏省无锡崇宁路小学).文心研道:梁溪文脉特色课程文化建设的实践与思考[J].基础教育研究,2021,第20期
  • 殷志红(江苏无锡市积余实验学校).扬教育提质之风 谋长效管理之策[J].基础教育研究,2021,第20期
  • 朱宇波(江苏南通市海门区海南小学).标准发音助力语音理解[J].基础教育研究,2021,第20期
  • 苏婧彦(江苏苏州市工业园区跨塘实验小学).三位一体,切实提高线上教学的有效性[J].基础教育研究,2021,第20期
  • 印家锐(江苏苏州市吴江经济技术开发区花港迎春小学).让教学评价成为小学英语课堂的“翅膀”[J].基础教育研究,2021,第20期
  • 罗会琴(福建邵武市第四中学).培养学生化学实验操作能力的策略[J].基础教育研究,2021,第20期
  • 陈文娟(福建龙岩市第二中学).核心素养视域下的初中化学教学策略[J].基础教育研究,2021,第20期
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