-
韩晓雨,孟秀英,吕伟华,庞丰宇(大连理工大学).高校机关作风建设现状及提升途径探究[J].办公室业务,2022,第22期
-
邱玉妍(长沙师范学院).学生党员在朋辈教育中的“5+3”价值引领模式研究——以长沙师范学院为例[J].办公室业务,2022,第22期
-
范霏霏,王静(泰山学院).依托专业特色创新高校学生党支部主题党日活动形式[J].办公室业务,2022,第22期
-
韩馨成,严雄飞(湖北工业大学马克思主义学院).湖北红色文化融入高校思政教育的实效性路径研究[J].办公室业务,2022,第22期
-
池玉华(中共韶关市曲江区委党校).新形势下增强高校教师党支部创新活力的路径探析[J].办公室业务,2022,第22期
-
宋一闻(连云港职业技术学院).高校教师党支部书记培育中“双带头人”特点研究[J].办公室业务,2022,第22期
-
张爽,赵文博(黑龙江东方学院艺术设计学院).高校教师党支部发挥作用机制和平台构建研究[J].办公室业务,2022,第22期
-
吴琪,贾阳(南京理工大学).大学生国防择业意愿及影响因素调查研究——以南京理工大学为例[J].办公室业务,2022,第22期
-
马其峥,葛敏(金陵科技学院图书馆).高校图书馆开展党史阅读推广的思考与实践——以金陵科技学院图书馆为例[J].办公室业务,2022,第22期
-
陈伟华1,陈莹莹2(铜仁学院马克思主义学院;周逸群展示馆).周逸群关于共青团建设的实践路径探究[J].办公室业务,2022,第22期
-
李巧(西南政法大学马克思主义学院).如何加固大学生社会主义核心价值观认同教育的路径——基于“抗疫”视阈下的分析[J].办公室业务,2022,第22期
-
时威(中共南阳市委党校).中国共产党百年思想政治教育的基本经验[J].办公室业务,2022,第22期
-
陈婵(三亚城市职业学院).扩招背景下高职人才培养模式探究与实践——以三亚城市职业学院为例[J].办公室业务,2022,第22期
-
王辉平,石纪虎,丁嘉欣(株洲师范高等专科学校).新升格高职高专院校中层领导干部队伍建设研究[J].办公室业务,2022,第22期
-
杨斌,魏巍,杜欢(成都航空职业技术学院).在对立统一规律中推进高职学生党史学习实效的思考[J].办公室业务,2022,第22期
-
邹娣(湖南农业大学马克思主义学院).高校思想政治理论课中法治精神培育的内容体系构建[J].办公室业务,2022,第22期
-
荐圣淇1,胡彩虹1,曹欠欠1,韩建力2(郑州大学水利科学与工程学院;郑州大学马克思主义学院).高校课程思政建设体系与实践——以水利工程类专业课程为例[J].办公室业务,2022,第22期
-
徐盼盼,王秀梅(中共天津市和平区委党校).天津市域社会治理现代化推进路径研究[J].办公室业务,2022,第22期
-
王艳丽,周文娟,杨莹,毕红东(承德医学院).新形势下医学院校老干部思想政治建设路径探析[J].办公室业务,2022,第22期
-
徐晋(中铁十八局集团有限公司).做好国有企业办公室党建工作的策略思考[J].办公室业务,2022,第22期
-
林秀霞(莆田市农业科学研究所).电子信息档案管理工作的路径及风险控制措施——以农业科学研究所为例[J].办公室业务,2022,第22期
-
陈慧(深圳市福田区保密局).加强文书档案的接收管理与利用——以深圳市福田区档案馆为例[J].办公室业务,2022,第22期
-
耿睿(辽宁大学).数字人文视角下的奥运档案资源开发[J].办公室业务,2022,第22期
-
张再勇(中国飞行试验研究院).新时代加强和改进国有企业信访工作的对策研究[J].办公室业务,2022,第22期
-
吴子凡1,林振平1,朱江2,石旦2,彭美玲2,严书欢2,吴逸2(南京医科大学医政学院;常州市第一人民医院行政办公室).基于利益相关者理论的医院信访问题探析[J].办公室业务,2022,第22期
-
肖立颖1,王英华2(北京市鑫诺(长春)律师事务所;长春市图书馆).公共图书馆家庭阅读推广策略研究——《家庭教育促进法》视角下[J].办公室业务,2022,第22期
-
冯晶(河北省保定水文勘测研究中心).事业单位OA办公自动化系统的应用[J].办公室业务,2022,第22期
-
李佳(乐山市图书馆).区域公共图书馆古籍工作的现状与思考——以乐山市图书馆为例[J].办公室业务,2022,第22期
-
江礼俊(中国建设银行江苏连云港分行).“智慧政务”金融生态圈建设路径探索[J].办公室业务,2022,第22期
-
李宏雁(中国电子科技集团公司第四十九研究所).新形势下退休职工心理关爱途径研究[J].办公室业务,2022,第22期
|