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期刊文章列表

  • 葛佳俐(上海市静安区教育学院附属学校).激活创造力 发展高阶思维 小学语文综合实践活动创新素养培育策略研究[J].上海教育,2023,第C2期
  • 李雯琳(上海市静安区教育学院附属学校).初中音乐创造教学的实践与思考[J].上海教育,2023,第C2期
  • 杨健,顾巧英(上海市松江一中).科技创新素养培育“三阶”课程的探索与思考[J].上海教育,2023,第C2期
  • 林春辉(上海市奉贤中学).“三苑”课程助推学生创新素养培育[J].上海教育,2023,第C2期
  • 陈婷(上海市闸北第八中学).多样化数字资源应用 助力学生创新素养培育[J].上海教育,2023,第C2期
  • 吕斌(上海市延安中学).浅谈高中英语跨学科教学活动设计[J].上海教育,2023,第C2期
  • 周云燕(民办上海上外静安外国语小学).基于创造力培育的小学生艺术素养评价体系的校本建构[J].上海教育,2023,第C2期
  • 王嘉麒(上海市长宁区天山第一小学).基于创新素养 打造教学新平台[J].上海教育,2023,第C2期
  • 陆芹(上海市闵行区中心小学).依托制度创新 提升闵乐乐劳动素养[J].上海教育,2023,第C2期
  • 王婷(上海市嘉定区封浜小学).“创”评价“趣”成长[J].上海教育,2023,第C2期
  • 宋佳蕾(上海市闵行区教育学院附属友爱实验中学).智慧纸笔促进学生创新素养发展[J].上海教育,2023,第C2期
  • 项彩霞(上海市嘉定区迎园中学).以“三个环节”为依托 提高初中语文教学质量[J].上海教育,2023,第C2期
  • 李文帅(上海市嘉定区迎园中学).新课标导向下的初中化学创新素养培育策略[J].上海教育,2023,第C2期
  • 刘金华(上海市崇明区建设中学).以项目化学习为载体 改善农村学校教育生态[J].上海教育,2023,第C2期
  • 王海梅(上海市普陀区教育学院附属学校).深度学习视角下的初中化学数字化实验教学的探索[J].上海教育,2023,第C2期
  • 熊丽的(上海市虹口区实验学校).优化初中英语复习策略 提升学生创新思维[J].上海教育,2023,第C2期
  • 杨玲(上海市青浦高级中学).基于“校园有机农场”资源的跨学科教育实践创新[J].上海教育,2023,第C2期
  • 严熙,周璇(上海市闵行区教育学院附属友爱实验中学).智慧教育助推学生创新素养培育的实践探索[J].上海教育,2023,第C2期
  • 周黎丽(上海市市光学校).立足真实情境 培育实际能力 以“秘密花园”探究课为例[J].上海教育,2023,第C2期
  • 刘鑫,叶天萍(上海市第一师范学校附属小学).以创新素养培育为目标的科学综合实践活动课程设计 以“小小汽车人”课程为例[J].上海教育,2023,第C2期
  • 庞燕超(上海市闵行区莘庄镇小学).学军成长营 共筑强国梦 莘庄镇小学四年级学生创新素养培养实践案例[J].上海教育,2023,第C2期
  • 高兰凤(上海市嘉定区练川实验学校).“惊涛杯”:指向实践创新素养培养的项目化学习校本实践[J].上海教育,2023,第C2期
  • 戴琼(上海市青浦区崧泽学校).思维导图锤炼数学语言 场景模拟再现数学思维[J].上海教育,2023,第C2期
  • 金春雷(上海市第六师范学校附属小学).“项”着“创造性问题解决”深处漫溯[J].上海教育,2023,第C2期
  • 陆颖姝(上海市浦东新区海桐小学).以初心点亮童心 携创想奔赴未来 海桐小学“童心筑梦,童创未来”品牌项目实践探索[J].上海教育,2023,第C2期
  • 李亚南(上海市实验小学).“筑梦蓝天”启梦童年[J].上海教育,2023,第C2期
  • 季峻岭(上海市黄浦复兴东路第三小学).聚焦创新素养 构建“复三好作业”品牌[J].上海教育,2023,第C2期
  • 朱晓露,陈凤玲(上海市嘉定区华江小学).打造“HIGH”特色课程 促进学生创新素养发展[J].上海教育,2023,第C2期
  • 乔俊(上海市普陀区教育学院附属学校).学课标 强主题 重实践 建反思 小学数学统计主题活动的有效探索[J].上海教育,2023,第C2期
  • 张虹,孙燕红(上海市宝钢新世纪学校).“音画创智”融合实践活动项目新探[J].上海教育,2023,第C2期
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