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朱显明，樊昱，孟婷婷（黑龙江农业经济职业学院）.基于高职扩招生源特点的“1＋X”证书教学改革研究[J].牡丹江教育学院学报,2021,第9期
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武力兵，胡煜寒（辽宁科技大学理学院）.基于人才培养的数学专业研究生教改实践 ——以《线性系统》课程为例[J].牡丹江教育学院学报,2021,第8期
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汪凤（兰州工商学院外国语学院）.产出导向法对大学英语教师生态位的影响[J].牡丹江教育学院学报,2021,第8期
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唐全鑫（衡阳师范学院文学院）.从“饭圈”到“出圈”：浅论网络语言的“圈层式”传播及规范化问题[J].牡丹江教育学院学报,2021,第8期
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林晓东（牡丹江市教育教学研究院）.新课程背景下的高中语文阅读教学探讨[J].牡丹江教育学院学报,2021,第8期
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韩小燕，曹培培（无锡商业职业技术学院）.高等教育与经济发展协调性评价研究 ——以江苏省13市为例[J].牡丹江教育学院学报,2021,第8期
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李南，胡银（桂林理工大学化学与生物工程学院；西南医科大学马克思主义学院）.新时代理工类研究生创新创业教育共创模式探究[J].牡丹江教育学院学报,2021,第8期
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龚曦（湖南师范大学）.红色文化资源融入社会实践“金课”建设路径探析[J].牡丹江教育学院学报,2021,第8期
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