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胡铁生¹，綦天柱^1,2（吉林大学文学院；长春师范大学外国语学院）.基督教文化在明清的境遇及文化的相互影响[J].学习与探索,2015,第8期董健（上海戏剧学院）.论“间离效果”在电视节目中的存在意义及运用技巧[J].学习与探索,2015,第8期祁志祥（上海政法学院研究院）.“重构”:“建设性后现代”方法论阐释[J].学习与探索,2015,第8期周琳（黑龙江省社会科学院经济研究所）.中国旅游业可持续发展的制度障碍及解决之策[J].学习与探索,2015,第8期赵昕东，夏之垚（华侨大学统计学院）.住房价格上涨是否挤占居民消费——基于SVAR模型的实证研究[J].学习与探索,2015,第8期范进学（上海交通大学凯原法学院）.完善我国宪法监督制度之问题辨析[J].学习与探索,2015,第8期门洪华（同济大学中国战略研究院）.开启中国全面深化改革开放的新时代——兼论未来十年中国的大战略走向[J].学习与探索,2015,第8期于飞（黑龙江大学哲学学院；中共上海市嘉定区委党校）.社会时间的结构分析[J].学习与探索,2015,第8期郑亚男（山东大学政治学与公共管理学院；河北工业大学马克思主义学院）.近代中国政体理念的现代转变述论——以“联省自治”运动中的毛泽东、章太炎为例[J].学习与探索,2015,第8期赵红梅（通化师范学院高句丽与东北民族研究中心；吉林省社会科学院民族研究所）.两汉魏晋南北朝时期西域管理模式演变研究——以魏晋时期凉州刺史领戊己校尉护西域事为中心[J].学习与探索,2015,第8期鲁君驷¹，陈默²，张鹤³（吉林大学数量经济研究中心；包商银行博士后科研工作站；中国人民大学财政金融学院）.政府支出的宏观经济效应研究[J].学习与探索,2015,第8期刘静（东北师范大学马克思主义学部）.“正义”还是“美德”?——重思康德伦理学的思想主题[J].学习与探索,2015,第8期孙庆斌^1,2，郭春明²（吉林大学哲学社会学院；黑龙江大学哲学学院）.意向性分析与他者维度的缺席——胡塞尔现象学的思维态度与理论困境[J].学习与探索,2015,第8期谢永康，胡小玲（南开大学哲学院）.意志与物自身——叔本华意志形而上学的“理性”动机[J].学习与探索,2015,第8期李威娜（哈尔滨理工大学马克思主义学院）.马克思生存论中的“一与多”问题[J].学习与探索,2015,第8期范宝舟（上海财经大学马克思主义理论教学科研部）.文化软实力提升机制原理的辩证解读[J].学习与探索,2015,第8期刘竹梅（北京大学国际关系学院）.坚持与完善党管干部的制度建设路径初探[J].学习与探索,2015,第8期董直庆¹，徐晓莉²（华东师范大学商学院；吉林大学商学院）.全要素生产率存在“所有制陷阱”吗?——源于要素错配视角的经验证据[J].学习与探索,2015,第8期徐行，杨鹏飞（南开大学周恩来政府管理学院）.在协商民主建设中充分发挥政协的制度平台功能[J].学习与探索,2015,第8期屈菲（吉林大学文学院）.论布莱希特间离效果理论及其反叛性——以《大胆妈妈和她的孩子们》为例[J].学习与探索,2015,第8期王梦柳（莱斯特大学传媒学院）.哈贝马斯视域中的公共意见与大众传媒[J].学习与探索,2015,第8期张琦，陈红娜（国务院发展研究中心对外经济研究部）.旅游合作已成为推进中日韩合作的新亮点[J].学习与探索,2015,第8期顾海兵，段琪斐（中国人民大学经济学院）.CPI编制中的质量调整问题研究——基于国际比较视角[J].学习与探索,2015,第8期千慧雄（江苏省社会科学院经济研究所）.技术创新资本结构演化与技术进步——基于高技术产业的实证分析[J].学习与探索,2015,第8期姜明（吉林大学法学院）.死刑复核程序中检察权行使的完善[J].学习与探索,2015,第8期晏辉（北京师范大学哲学与社会学学院）.现代性与现代道德困境:科学的立场与哲学的视野[J].学习与探索,2015,第8期朱蔷薇（南开大学哲学院）.面向将来的意志:阿伦特对奥古斯丁意志概念的重释[J].学习与探索,2015,第8期李玥，王宏起，李长云（哈尔滨理工大学管理学院）.云环境下区域科技资源共享平台智慧服务研究[J].学习与探索,2015,第7期夏杰长^1,2，李芳芳³（湖北经济学院；中国社会科学院财经战略研究院；中国社会科学院工业经济研究所）.经济新常态背景下中国服务业就业特征与趋势研究[J].学习与探索,2015,第7期首页上一页 4 5 6 7 8 下一页尾页共有13页，转到页

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