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余静良（重庆对外经贸学院外语外贸学院；江苏师范大学外国语学院）.跨文化交际视域下的翻译：差异与对策——以《琵琶行》英译本为例[J].开封文化艺术职业学院学报,2022,第8期
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陈亦南，陈志铭，王北一，颜钰婷（广东职业技术学院）.党建引领产教融合、校企合作协同育人机制构建研究——以广东职业技术学院为例[J].开封文化艺术职业学院学报,2022,第8期
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吕树强（山西运城农业职业技术学院思政教学部）.耕读文化融入农业高职院校思政课探析[J].开封文化艺术职业学院学报,2022,第8期
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刘红江1，付彦军2（河南应用技术职业学院基础教学部；开封文化艺术职业学院初等教育学院）.基于数学建模的职业院校高等数学改革可行性研究——以河南应用技术职业学院为例[J].开封文化艺术职业学院学报,2022,第8期
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