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吕敬一（山东外事职业大学艺术学院）.中国80后电影导演现实主义风格探析——以《北方一片苍茫》《心迷宫》《美姐》为例[J].声屏世界,2022,第21期
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袁赉琛（成都理工大学传播科学与艺术学院）.竖屏广告内容生产特点及创意呈现研究——以抖音V-UP竖屏广告创意大赛作品为例[J].声屏世界,2022,第21期
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李碧君（福建师范大学传播学院）.真人秀《密室大逃脱》线上与线下的多重互动分析[J].声屏世界,2022,第21期
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杨晓慧（宁夏广播电视台）.融媒体背景下广播剧的发展与制作探讨[J].声屏世界,2022,第21期
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史明明（北京工商大学传媒与设计学院）.综艺节目中的话题设置分析——以《令人心动的offer》第一季为例[J].声屏世界,2022,第21期
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王娜（西华师范大学）.论女性主义视角下的《猎罪图鉴》[J].声屏世界,2022,第21期
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张美洁（河南工业大学新闻与传播学院）.论新媒体背景下新闻主播服装的嬗变争议[J].声屏世界,2022,第21期
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何梦雪1，马会东2（江苏财经职业技术学院；淮安市涟水融媒体中心）.电影中镜头运动方式与作用浅析[J].声屏世界,2022,第21期
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牛晴1，苏琳娟2（西北大学新闻传播学院；西藏民族大学）.体育解说的个性化表达浅析——以王濛北京冬奥会解说为例[J].声屏世界,2022,第21期
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贾梦珠（东北师范大学传媒科学学院(新闻学院)）.符号学视域下电影《青春变形记》跨文化传播的成功之道[J].声屏世界,2022,第21期
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王祺（江西日报社大江网）.融媒体时代地方性新闻网站图片库的建设浅析[J].声屏世界,2022,第21期
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曹馨月（北京印刷学院）.融媒体视域下主持人IP化的“破圈”之道——以央视频“央young”系列节目为例[J].声屏世界,2022,第21期
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赵文渤（河北传媒学院）.网络视听节目弘扬中华优秀传统文化研究——以《如果国宝会说话》为例[J].声屏世界,2022,第21期
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孟姝君（河南大学）.融媒体环境下谈话节目中谈话场的创新建构[J].声屏世界,2022,第21期
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李嘉雯（湖北大学新闻传播学院）.互联网语境下的“种草”文化浅析——以小红书为例[J].声屏世界,2022,第21期
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石莉莉（河南大学新闻与传播学院）.《鱿鱼游戏》传播中的现实映射[J].声屏世界,2022,第21期
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项文新（南阳理工学院传媒学院）.《唐人街探案3》：论跨国题材电影的文化悖论[J].声屏世界,2022,第21期
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程曦（广西艺术学院影视与传媒学院）.框架理论视阈下“洋网红”对中国形象的建构研究[J].声屏世界,2022,第21期
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魏剑美，罗振豪（湖南师范大学新闻与传播学院）.集体怀旧与焦虑表达 ——从《小舍得》透析家庭教育类电视剧的创作路径[J].声屏世界,2022,第21期
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韩笑（大连金普新区融媒体中心）.主持人的形态美与服饰美[J].声屏世界,2022,第21期
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陈雁峰.《壶·趣》创意静态影像[J].声屏世界,2022,第21期
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陈鑫源（河北传媒学院）.县级融媒体中心的创新发展浅析——以宁德市蕉城区融媒体中心为例[J].声屏世界,2022,第21期
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江坤.视听媒体转型需要更多制度保障[J].声屏世界,2022,第21期
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吉天骄（浙江传媒学院）.广电媒体重大赛事的融合传播策略——以中央广播电视总台北京冬奥会的相关节目为例[J].声屏世界,2022,第21期
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王卓青（湘潭大学新闻与传播学院）.技术推进紧密连接：社会化媒体对于人的需求探索[J].声屏世界,2022,第21期
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朱雅倩（安徽大学新闻传播学院）.以情赋能：暖新闻建设性作用的量化分析[J].声屏世界,2022,第21期
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罗冰（安徽广播电视台）.电视专业化栏目主持人在融媒体时代需具备的综合素养分析[J].声屏世界,2022,第21期
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孙剑乐文（哈尔滨师范大学）.浅析公益广告中的生活元素[J].声屏世界,2022,第21期
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谢子萱（北京师范大学珠海分校艺术与传播学院）.从叙事学角度看《希望沟壑》中的家庭关系[J].声屏世界,2022,第21期
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