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张学彬1，赵杰2（山东省兰陵县第七中学；山东省滨州市第一中学）.透过高考试题看地名与地理环境的关系 ——以山东省兰陵县为例[J].地理教育,2022,第A1期
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张育庆1，张林2（辽宁师范大学地理科学学院；天水长城中学）.新世纪以来我国高中地理教材内容的三次变化及启示 ——以人教版“地球上的水”为例[J].地理教育,2022,第A1期
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杜娣1，袁仁忠2（南京市栖霞区摄山初级中学；南京市栖霞区教师发展中心）.从常态课看职初教师地理教学的“优”与“忧”[J].地理教育,2022,第A1期
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马红英（南海区桂城中学）.问题导学法在高中地理教学中的运用探析[J].地理教育,2022,第A1期
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赵杰（山东省滨州市第一中学）.从地理视角看太极八卦[J].地理教育,2022,第A1期
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王志先（青岛市教育科学研究院）.“跨流域调水”教学设计[J].地理教育,2022,第A1期
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周伟（贵州省兴仁市民族职业技术学校）.高中自然地理教学难点分析与突破方法[J].地理教育,2022,第A1期
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何永杰（惠州市惠东县惠东中学）.高三地理一轮复习存在的问题及备考策略[J].地理教育,2022,第A1期
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彭和强（四川省绵阳中学）.中学地理探究式和问题式课堂的实践探索 ——以四川省绵阳中学地理学科为例[J].地理教育,2022,第A1期
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陈晓琪（内蒙古师范大学地理科学学院）.3+X 高考模式下中学地理教育的困境和挑战及应对策略[J].地理教育,2022,第A1期
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康立亮（重庆市万州高级中学）.利用《地理中国》进行高中地理教学的探索[J].地理教育,2022,第A1期
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刘丽.杀鸡取卵[J].地理教育,2022,第A2期
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席维瑶.寄居[J].地理教育,2022,第A2期
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郝延鹏.郝延鹏作品[J].地理教育,2022,第A2期
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谢凯.走进川西海螺沟[J].地理教育,2022,第A2期
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刘丽.杀鸡取卵[J].地理教育,2022,第A1期
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席维瑶.寄居[J].地理教育,2022,第A1期
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孙申影.童心[J].地理教育,2022,第A1期
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陈倍尧.新芽[J].地理教育,2022,第A1期
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谢凯.走进川西海螺沟[J].地理教育,2022,第A1期
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郝延鹏.郝延鹏作品[J].地理教育,2022,第A1期
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（《地理教育》杂志社）.第三届“经纬杯”全国地理教学研究成果大赛[J].地理教育,2022,第A1期
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高超梁.以原创地理试题构建问题式教学情境初探[J].地理教育,2022,第13期
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李小嘉.高中生地理学科核心素养评价[J].地理教育,2022,第13期
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罗柳青.基于PBL教学模式的地理校本课程实施探究[J].地理教育,2022,第13期
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何芳.新高考背景下如何优化地理课堂教学结构[J].地理教育,2022,第13期
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