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期刊文章列表

  • 孙伟峰(广州现代信息工程职业技术学院).民办高职院校辅导员队伍规范化建设思考[J].新课程研究,2021,第32期
  • 唐谦(湖南工程学院机械工程学院工业工程系).国际视野下“工程统计学”课程教学改革探讨[J].新课程研究,2021,第32期
  • 刘芳(长春中医药大学).对病理学线上课程建设的思考[J].新课程研究,2021,第32期
  • 孙福娟(江苏省溧阳市上沛小学).“幸福果园”校本课程开发与实施的探索[J].新课程研究,2021,第32期
  • 宋纯花(上海中侨职业技术大学).大学英语文学性教学的实施策略探讨[J].新课程研究,2021,第32期
  • 张璞媛(江苏省扬州市广陵区沙头中心小学).小学语文课堂提问的合理设计[J].新课程研究,2021,第32期
  • 严玉军(甘肃省武威新城区第一小学).小学语文教学中师生互动策略探析[J].新课程研究,2021,第32期
  • 黄俭平(甘肃省环县环城镇西川小学).小学语文课堂中实施表演性朗读的作用与方法[J].新课程研究,2021,第32期
  • 聂春霞(甘肃省民勤县新民小学).略论小学语文习作自主评改的优化[J].新课程研究,2021,第32期
  • 许平宗(甘肃省武威市凉州区洪祥镇王家庄小学).小学数学教学中过程性评价的实施探索[J].新课程研究,2021,第32期
  • 张懿(马来西亚理科大学教育研究学院).教育游戏与人工智能的整合探究[J].新课程研究,2021,第32期
  • 韩英超(长春金融高等专科学校).自媒体视域下推广高校体育舞蹈的有效策略[J].新课程研究,2021,第32期
  • 陈建梅(厦门信息学校图书馆).简论现代信息环境下中职学校图书馆工作的创新[J].新课程研究,2021,第32期
  • 赵霞(山东省邹平市实验幼儿园).论家庭教育与幼儿园教育的互补[J].新课程研究,2021,第32期
  • 朱泽玲.揭阳市特殊教育学校——一路春色迎朝晖[J].新课程研究,2021,第32期
  • 何玉梅(甘肃省天祝县打柴沟镇打柴沟小学).关于小学数学“空间与图形”探究性教学的研究[J].新课程研究,2021,第32期
  • 高虹琳(华东理工大学).增能视角下开展大学生就业工作的路径探析[J].新课程研究,2021,第32期
  • 雷文娟(长江职业学院).高职扩招面临的困难及应对措施[J].新课程研究,2021,第32期
  • 黄婷(常熟理工学院).试析新媒体时代高校辅导员如何开展思政教育[J].新课程研究,2021,第32期
  • 姜洋(黑龙江外国语学院).课程思政背景下“中国古代文学”教学改革的目标与路径[J].新课程研究,2021,第32期
  • 富晓丽(甘肃省民勤县大滩镇完全小学).小班额背景下小学英语主体性教学尝试[J].新课程研究,2021,第32期
  • 运文红(甘肃省金塔县中学).中学生校园欺凌行为的成因及其应对[J].新课程研究,2021,第32期
  • 魏钿甜,雷小青(衢州学院教师教育学院).小学语文经典诵读教学策略初探[J].新课程研究,2021,第32期
  • 缪向辉(大连职业技术学院(大连开放大学)).高职院校党建与课程思政深度融合的路径探讨[J].新课程研究,2021,第32期
  • 兰玲俐(湖南高速铁路职业技术学院).新时代大学生爱国主义隐性教育探究[J].新课程研究,2021,第32期
  • 谢颖(闽江师范高等专科学校导游教研室).高校思政教育中红色资源的开发与运用[J].新课程研究,2021,第32期
  • 黄培生(青岛港湾职业技术学院).试析高校思想政治理论课教学的创新策略[J].新课程研究,2021,第32期
  • 吴瑜(徐州幼儿师范高等专科学校).师范类高等专科学校音乐课课程思政实施策略研究[J].新课程研究,2021,第32期
  • 王琳(东莞市经济贸易学校).浅谈中职美术专业班会课中思想品德教育的渗透[J].新课程研究,2021,第32期
  • 王姣(广东省广州市天河区华景小学).基于英雄故事“立体书”的理想信念教育研究[J].新课程研究,2021,第32期
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